SD活性化支援研修1

(1)授業づくりⅠ研修

①授業づくりセミナー

No 講 座 名 研 修 内 容 日 時 講 師 対 象 者
1 授業づくりセミナー ・学力向上に向けた国の動向や取組
・国語科を中心とした主体的・対話的
 で深い学びにつながる授業づくりの
 在り方
 
8月9日(木)
9:00~12:00

京都女子大学教授
(前文部科学省
 教科調査官)
水戸部修治
 
小・中・高・特別支援学校
教職員

②教科等教育研修

No 講 座 名 研 修 内 容 日 時 講 師 等 対 象 者
1 小学校国語科
授業づくり
小学校国語科における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等
8月 1日(水)
8月 6日(月)
8月10日(金)
8月23日(木)
8月24日(金)
のいずれかで開催
※教科等によっては
上記以外の日もあり

小学校国語教育研究会
教育センター指導主事
 
小・中・
高・特別支援学校
教職員
2 小学校算数科
授業づくり
小学校算数科における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等

小学校算数教育研究会
教育センター指導主事
 
3 小学校生活科・総合的な学習の時間
授業づくり
小学校生活科・総合的な学習の時間における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等

小学校生活科・総合的な学習の時間研究会
教育センター指導主事
 
4 小学校特別の教科 道徳
授業づくり
小学校特別の教科 道徳における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等

小学校道徳教育研究会
教育センター指導主事
 
5 小学校特別活動
授業づくり
小学校特別活動における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等

小学校特別活動研究会
教育センター指導主事
 
6 小学校外国語活動・外国語科
授業づくり
小学校外国語活動・外国語科における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等

小学校外国語活動研究会
教育センター指導主事
 
7 中学校特別の教科 道徳
授業づくり
中学校特別の教科 道徳における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等

中学校道徳教育研究会
教育センター指導主事
 
8 中学校特別活動
授業づくり
中学校特別活動における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等

中学校特別活動研究会
教育センター指導主事
 
9 中学校外国語
授業づくり
中学校外国語における子供の主体的・対話的で深い学びとは
~理論と実践からのアプローチ~
・講話、演習等

中学校英語教育研究会
教育センター指導主事
 

③教科等実技研修

No 講座名 研 修 内 容 日 時 講師等 対象者
1 小学校音楽科
授業づくり
・演習、実習等 8月 1日(水)
8月 6日(月)
8月10日(金)
8月23日(木)
8月24日(金)
のいずれかで開催
※教科等によっては
上記以外の日もあり
小学校音楽教育研究会
教育センター指導主事
小・中・高・特別支援学校教職員
2 小学校家庭科
授業づくり
・演習、実習等 小学校家庭科教育研究会
教育センター指導主事
3 小学校図画工作
授業づくり
・演習、実習等 小中学校図画工作美術教育研究会
教育センター指導主事
4 小学校体育
授業づくり
・演習、実習等 小学校体育教育研究会
教育センター指導主事
5 中学校音楽
授業づくり
・演習、実習等 中学校音楽教育研究会
教育センター指導主事
6 中学校美術
授業づくり
・演習、実習等 小中学校図画工作美術教育研究会
教育センター指導主事

(2)特別支援教育研修 ~子供の理解と支援~

No. 講 座 名 研 修 内 容 日 時 講師 対象者
1
特別支援教育専門研修
 
特別支援学級・通級指導教室の授業づくり入門 6月12日(火)
14:00~16:30
総合支援課 指導主事等 小・中・特別支援
学校教職員
2 通常学級における授業の
ユニバーサルデザイン化
ユニバーサルデザインの視点を取り入れた
授業・学級づくり
9月20日(木)
14:00~16:30
熊本大学教育学部
准教授 菊池哲平
幼・小・中・高
・総ビジ専・特別支援学校教職員
3 なるほど、そうか!
子供の行動
医学的な視点から 
支援を要する子供への関わり方
10月25日(木)
14:00~16:30
はっとり心療クリニック
副院長 有薗祐子

(3)教育の情報化Ⅰ研修

No 講座名 研 修 内 容 日 時 講 師 対象者
1 訪問SD
やさしいICT活用
グループ1
 
①PC操作の基礎
②授業におけるICT活用の基本編
③周辺機器との接続
11月20日(火)
15:30~16:45
教育センター
指導主事
ICT支援員
小・中学校教職員
2 訪問SD
やさしいICT活用
グループ2
 
①PC操作の基礎
②授業におけるICT活用の基本編
③周辺機器との接続
11月22日(木)
15:30~16:45
教育センター
指導主事
ICT支援員
小・中学校教職員
3 訪問SD
やさしいICT活用
グループ3
 
①PC操作の基礎
②授業におけるICT活用の基本編
③周辺機器との接続
11月27日(火)
15:30~16:45
教育センター
指導主事
ICT支援員
小・中学校教職員
4 訪問SD
やさしいICT活用
グループ4
 
①PC操作の基礎
②授業におけるICT活用の基本編
③周辺機器との接続
11月29日(木)
15:30~16:45
教育センター
指導主事
ICT支援員
小・中学校教職員

(4)カウンセリング研修

No. 講 座 名 研 修 内 容 日 時 講師 対象者
1 子供も保護者も、みんないきいき体得カウンセリング!! カウンセリングの理論と技能
・「保護者からの相談への対応法」
・「個に応じた効果的なカウンセリング」
 
8月8日(水)
9:00~16:30
くまもと心理カウンセリングセンター
代表 岡崎光洋
幼・小・中・高・総ビジ専・特別支援学校教職員

(5)熊本市教師塾「きらり」(採用4年目から10年目までの希望研修)

講座名 研 修 内 容 日時・期間 講 師 等
開講式   7月5日(木)
14:00~16:30
 
優れた授業を直接参観!
~師範による模範授業~
「師範」とよばれる授業の達人の先生方の授業を実際に見て学ぶ 年3回程度の参観 熊本市の師範の先生方
名人から直に手ほどき!
~特別講師による
招聘授業~
公開授業と授業づくり講話 10月26日(金)
午後
明星大学客員教授 
明星学苑教育支援室長 
細水保宏
公開授業と授業づくり講話 11月16日(金)
午後
菊池道場
道場長 菊池省三
学びをつなぐ!
~塾生による研究授業~
師範の先生方からマンツーマンで的確なアドバイスを受けられる 年3回 熊本市の師範の先生方
先輩塾生代表による道徳公開授業  9月28日(金)
午後
帝京大学大学院教職研究科
教授 赤堀博行
先輩塾生代表による公開授業  12月7日(金)
午後
熊本市の校長先生
授業の技を磨き合う!
~みんなで学び合う
実技講座~
①「協働学習と授業観」
 「プレゼンテーション」
7月21日(土)
9:30~16:30
教育センター 指導主事
②愛される学校とは
(午前:塾生向け 午後:一般向け)
7月28日(土)
9:30~16:30
岐阜聖徳学園大学
教授 玉置 崇
③学び続ける教師とは
(午前:塾生向け 午後:一般向け) 
8月 6日(月)
9:30~16:30
熊本大学教職大学院
准教授 前田康裕
④熊本地震に学ぶこれからの防災教育 8月23日(木)
9:30~12:00
NPO法人ソナエトコ理事長
水野直樹
⑤スマホ世代の子供のための情報モラルの授業 8月23日(木)
13:30~16:30
鳥取県情報教育サポーター
今度珠美
⑥「外国語とコミュニケーション」
(午前:塾生向け 午後:一般向け)
9月15日(土)
9:30~16:30
文部科学省
教科調査官 直山木綿子
⑦授業力向上の成果報告セッション 12月26日(水)
9:30~16:30
教育センター 指導主事
⑧省察とまとめ
 (デジタルストーリーテリング)
1月19日(土)
9:30~16:30
教育センター 指導主事
40~50代教師のための
        特別講座
次世代につなぐ教師修業 1月26日(土)
9:30~12:00
熊本大学教職大学院
准教授 前田康裕
閉講式   2月20日(水)
14:00~16:30
 

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