| こんな子どもに(あいさつと思いやりいっぱい日吉の子) |
○ 自ら学び、自ら考える子ども (自ら生きる力)
○仲良く助け合い励まし合う子ども (共に生きる力)
○やさしく命を大切にする子ども (豊かに生きる力) |
| こんな学校に(歴史と伝統を継承し、地域に生きる学校) |
○よさを認め、伸ばし、活かすことができる学校
○教職員が協働の喜びを味わえる学校
○地域に根ざし、保護者・地域に親しまれる学校
○花や緑あふれる美しい学校 |
| こんな教師に(認め、ほめ、励まし、伸ばす教師) |
○教育を創造し、授業を大切にする教師
○一人一人の児童を見つめ、ともに行動する教師
○豊かな人権感覚と教職員としての矜持をもった教師 |