| 研究授業 ◇5年生国語研究授業の様子 ◇6年生算数研究授業の様子 ◇3年生算数研究授業の様子 |
校内研究のページ 平成23年度・24年度 熊本市教育委員会研究委嘱「教育課程」 平成23年度 『研究主題』 自分の考えをもち、思いを伝え合う子どもをめざして 〜 課題に向き合い、思いを表現し、友だちとつながる授業を通して 〜 『研究の仮説』 仮説1 多様な考えができる課題を設定し、一人一人を大切にした支援を工夫すれば、子どもが主体的に課題にかかわり、自分の考えを表現することができるだろう。 仮説2 子どもがかかわり合う場面を効果的に設定し、考えをつなげていく活動を工夫すれば、「つながり」を実感しながら、一人一人の考えを深めることができるだろう。 |