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命の教育をめざす緑化活動  大江小では、 「緑を育て、緑に学ぶなかで、植物からのメッセージを受け取る感性と知性、豊かな心をはぐくむこと」 を目標に緑化活動に取り組んでいます。  植物の命を思い、 子どもたちに「心と行動のエネルギー」が生まれ、 栽培の継続はもちろん、 生物と環境について学びのストーリーが生まれるような活動を めざしています。   「おおえのき」への思いを込めて  　大江小のシンボルツリーは榎です。 　明治３０年に、現在地に学校が移転し、その記念に植えられたものです。樹齢１１０年を越え、９年ほど前は全体の葉の色が黄色くなり弱りかけたそうですが、養生作業により樹勢が回復しています。      養生作業   　本校のシンボルツリーが生き続けていってくれるように、毎年２月くらいに６年生が養生作業をしています。固い土を掘り、石を取り除いて根に空気を送り、腐葉土を入れます。この腐葉土も、前年度の榎の葉でつくったものです。       腐葉土づくり  　榎の葉が落ち始めるころ、朝のボランティア活動でせっせと集めます。昨年は、４５リットルのゴミ袋に５０袋位集まりました。それを、低学年の子どもたちが踏んで葉の組織をこわしたり、４年生がチャボ小屋で敷いていた葉を入れたりして腐葉土を作ります。      各学年の取組   １年生      アサガオ（一人一鉢）   ２年生       野菜を植えました（一人一鉢）  ３年生       ロシアヒマワリ （学年園） キャベツとチョウの観察   ４年生       皇帝ダリア（花壇） コスモス（一人一鉢）   ５年生       ペチュニア（一人一鉢）  トレニア（一人一鉢）  ６年生       サルビア（一人一鉢）  命いっぱいの池のビオトープ化    命をいただく    　３年生は、育てていた枝豆をいれた団子づくりをしました。地域の方をゲストティーチャーにお迎えして、むかしのおやつに興味津々だったようです。 　２年生は育てていた野菜でいためものをしていただきました。夏休みはもち帰って家庭で料理をしました。  ウスギモクセイとのお別れ会 　昭和５３年の卒業アルバムでは、とても元気がよかったウスギモクセイでしたが、その後の校舎の増築でだんだん元気がなくなったようです。昨年までは少し葉もありましたが、今年は一枚も葉が出てこず、風で枝が落ちることも増え、伐採することになりました。樹木医の先生をお迎えして、朝の集会でお別れ会をしました。      緑陰のベンチ   　　父母と教師の会有志の方々に作っていただいたベンチです。運動場の南側と中庭においています。緑陰の涼しさを楽しもうと子どもたちが集まってきます。お休みの日は、近くの方が涼まれていることもあります。      緑陰での活動   　この緑陰を使って、子どもたちによるマジックショーやミニコンサートが行われました。 子どもたちの主体的な活動で、昼休みに放送で呼び掛け、たくさんの子どもたちが集まりました。      芝生広場づくり   　乾燥してくると砂塵が舞うような運動場です。その一部を芝生化することで、そのような状況を緩和し、子どもたちが寝転んで遊べるところをつくりたいという思いで進めています。     ビオトープづくり 　　これまでの池をビオトープ化していろいろな命を育てたいという思いで、昨年の５年生がとりかかり、今年の５年生にバトンタッチしました。水をろ過するための装置は、ソーラーシステムを利用しています。水草を植え付け、メダカの赤ちゃんが見られたり、トンボが飛んできたりして、子どもたちがたくさん集まる場所になりました。ヒシの実もおおきくなっています。      樹木札のお披露目式 　 シンボルツリーの榎、正門付近に立つソメイヨシノ。この二つには、その傍に立派な樹木札が立っています。榎の樹木札には、私たちの生命のびゆくシンボルとして、これからも大切にしていきたいという思いが記されています。また、ソメイヨシノの樹木札には、昭憲皇太后の「ひらけゆく　学びの窓の　花桜　世ににおうべき春をこそ待て」という「み歌」のように、未来に向けて、共に学び、社会の発展につくすような人になりましょうと記してあります。お披露目式には、５、６年生と地域の方に参加していただきました。卒業生が見に来られることもあります。   朝のボランティア活動 　高学年の子どもたちは、登校するとボランティア活動を行います。暑い日は汗をかきながら、寒い日はかじかむ手をさすりながらですが、下級生のよいお手本にもなっています。      たて割り班活動での草取り    　昨年度から始まったたて割り班活動ですが、その活動の一つに、草取りがあります。今年も７月初めに、６年生を中心に汗を流し、声をかけ合いながら１５分間ほど草取りをしました。      その他の取組    ４年生の教室の緑のカーテン  　自然園の看板（野草が連載された新聞記事を掲示しています。）  　自然園の中には、様々な野草が力強く根を張っています。        職員手作りの看板（それぞれ得意分野で活躍しています。        きれいに整理された農具倉庫 きれいに並んだじょうろ  ６年生手作りの樹木札 （今年は、漢字で名前を書きました）