6月15日

５年生は道徳の学習をしていました。「いいことをする」→親切とはどういうことかを学習してい

ました。

４年生は、社会の学習と理科の学習をしていました。社会では「ゴミの量の変化について」理科は

「電気のはたらき」で作った車を走らせていました。「なぜ袋が透明になったのか」を学習してい

ました。

２年生は、生活科で「ミニトマトの観察」（お世話も含めて）をしていました。