本年度、創立149年目を迎えました
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3年生:図工の授業。先日、紹介した作品ができあがりました。袋の中はこんな感じになっています。一人ひとり想像を膨らませて作品をつくりました。
3年生:図工の作品は、写真をとってコメントを書き提出します。みんなで作品をタブレット上でみることもできます。多くの学級がタブレットを活用した鑑賞をしています。
5年生:運動会種目「台風の目」を練習しています。今年はコロナ対応がなくなり、どの部分を持つかなどが勝負の分かれ目になりますね!チームの作戦に着目です。
4年生:道徳の授業。「万引きをしよう」と友達から言われた時、どうするか?」葛藤が生まれる場面です。事例は違っても人間関係のあり方を学ぶ教材でした。
6年生:家庭科の調理実習。公民館の調理室を借りて行いました。「切る」「炒める」を一人ひとり体験しました!
6年生:「野菜炒め」が完成しました。普段ピーマン苦手という児童もおいしく食べ、自分でつくるということの大切さがあらわれています。
4年・2年:本校には様々な方と連携して教育活動をすすめています。授業のアドバイスをしてもらう「ステップアップサポーター事業」があります。本校も授業の上達を目指して申し込み指導をもらっています!
5年生:社会の学習。「気温と降水量のグラフ」が日本のどの地域かを考える学習です。タブレットのシートの上でグラフを動かしていきます。それをもとに「なぜ、グラフをその場所にしたのか」という「問い」で話し合いをしていきます。とても活発に話し合いがされました。
1年生:運動会の練習。「くまもん体操」を踊っています!楽しく表現するところがとてもいいです!
2年生:算数の「長さ」の学習。調べたことをタブレットのシートにまとめ、共有しています。
4年生:国語の授業。説明文の学習をしています。3人組になり協働的に学ぶ形態を多く取り入れています。
6年生:一人一鉢のサルビアを植えました。最後の掃除まで、きちんと行うところがさすが6年生です。
運動会結団式:赤団、白団に分かれて戦います!ZOOM配信で結団式を行いました。団長、副団長から気合の入った挨拶がありました。
運動会結団式:校長先生から「2つの力」というお話がありました。「力を合わせる」「力いっぱい」というキーワードです。精一杯の取り組むをしていきます!
運動会結団式:「一致団結!勝っても負けても笑顔で終われる運動会」というテーマです。子どもたちが代表委員会をえて、決定しました。
運動会結団式:最後はみんなで「ゴーゴーゴー」を歌いました!赤団からも白団からも大きな声が響きました。
4年生:「クラスのマスコットをつくろう」というテーマで話し合っています。自分たちで決めたことを実行するという学習の一環です!
5年生:花花タイム。朝の15分の時間を活用して「テーマ」にそって自由に話をしていく時間です。黒板にはマッピングの手法を使って話を広げていくやり方なども活用しています。
2年生:花花タイム。全体で話し合う時に「コの字型」にすることがあります。「花花タイム」という名前は現在中学3年生の子どもたちがアンケートと話し合いの結果、つくったネーミングです。
6年生:運動会の「表現」の練習。着々とすすめています。どんな表現になるのか、楽しみですね。
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