1月②

４年生：地域の平野さんを講師にお呼びし「浪漫フェスタ」についてお話を聞きました。３０年続く地域の祭りについて深く知る学習をしています。

５年生：音楽の授業です。ロイロノートで「どの曲を月の歌にしたいか？」というアンケートを行いました。子どもたちの傾向がすぐにフィードバックできます。

１年生：「あたたかい　お茶を　ぐいっと　のむ」のよいうに文の要素を色分けして集めています。集めたものを組みあわえて文をつくる学習です。つくった文をグループで発表しています！

３年生：跳び箱の学習をしてます。本校では全学年体育の単元を合わせています。どの学年も跳び箱の学習をします。跳び箱の出し入れなどの手間が省けるような工夫をしています。

４．５年生：公民館事業で「琴、尺八」の体験活動や鑑賞の学習を行いました。実際に琴で「さくら」を弾きました。「楽しかった！」と満足した表情が印象的でした。体験は力強いです。

４年生：グループで実際に弾き、練習しました。１時間という短い時間でしたが、演奏がうまくできた感動がありました。

尺八の種類も紹介してもらいました。竹から作るので３年はかかる、と言われていました。また、この中には「３Dプリンター」で作成したものもあります。技術は広がっています。

５年生は「鑑賞」を中心に行いました。「春の海」「雨の水前寺」「花は咲く」などが演奏されました。ライブで聞く演奏に「楽しかった」と口々に伝えていました。

東京の世田谷区の先生方が視察に来られました。高学年の子どもたちが学習について先生方に話をしました。とてもハキハキとプレゼンできました。

４年生：地域の高畠さんがゲストティーチャーとして参加されました。「浪漫フェスタ」について４年生は調べています。質問をして学習を深めました。

小中連携の日でした。３年ぶりの開催です。藤園中校区の学校の先生方が五福小を参観されました。子どもたちも緊張した感じでしたが精一杯学習に取り組みました。

授業参観が終わった後は、様々な部会に分かれて情報交換会をしました。それぞれの学校の様子などを聞き合いました。

5年生：ふれあいお話会で文化委員会やボランティアの方々に「読み聞かせ」をしてもらっています。本日は高学年です。静かに聞いていました。

6年生：大型テレビを使って読み聞かせをしてもらうときもあります。高学年の読み聞かせも、とても良い雰囲気です。

6年生：子どもたちが自分の席で読み聞かせを聞くこともあります。それぞれのクラスでやり方が違います。終わった後、感想を述べるなどして振り返ります。

1月は「長縄」を休み時間等に行っていきます。長縄は運動になることはもちろんですが、リズム感、クラスの協力感があり、とても楽しいものです。

１年生

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２年生

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３年生

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４年生

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６年生

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