7月
7/23（火）毎日、熱中症警戒アラートが発令されています。
午前中は職員作業でした。テントの支柱の整理をしたり、特別教室の整理や清掃などに汗を流しました。暑い中の作業でしたが、きれいで安全な環境づくりのために先生たちも頑張りました。
7/19（金）終業式でした（リンク）。夏休みも健康と安全に気を付けて過ごしましょう。
終業式のあとは「大掃除」。1年生は初めての大掃除に一生懸命取り組みました。通知表は９/6のお楽しみです。昇降口の靴箱掃除も無言そうじで頑張っています。お客さん用の玄関マットも6年生がきれいに掃除してくれました。
7/18（木）明日は終業式。学習道具の持ち帰りを計画的に。
１年生の登校の様子です。入学以来がんばってきた１学期も明日までです。４年生の国語は「グループ音読」楽しみながら読む力を育てています。５年生の国語はNHK for Schoolの動画で「ことわざ・故事成語」について学んでいます。
7/17（水）学校安全対策協議会がありました。
2年生の算数はタブレットでコインを動かしながら考えています。６年生の算数は文章題の学習。図を題意に合わせてかいていくことがコツです。業間の時間は元気にドッジボール。ちゃんと帽子をかぶっています。
7/16（火）６年生がアルバム写真を撮りました。
１学期の落し物がこんなに…。自分のものはないかな？記名も忘れずに。
7/12（金）3連休も健康と安全に気を付けて過ごしましょう。
1年生はまとめのテスト。早く終わったらタブレットでドリルをしています。4年生の国語は「広告文の読み比べ」せす。比べることで特徴がよくわかります。6年生の算数は「道順」を考えています。最短距離を求めるには・・・。
7/11（木）朝から雨が降りました。
2年生の算数は大きな数の学習「１０を24こ集めた数」についてタブレットで考えています。3年生の国語は新出漢字の学習。「空書き」で筆順をしっかり覚えます。5年生の外国語はCBT（コンピュータを使ったテスト）に挑戦。タブレットで問題を解いています。
7/10（水）3回目の「自律の日」でした。地域での過ごし方が問われます。
1年生の水遊び。教室からプールに行くときもしっかり「バディ」を組んでいます。4年生の外国語活動。デニアン先生と最後の授業。カードゲームで楽しく学びました。6年生の国語は「インターネット投稿」の読み取り。比べ読みをして考えています。
7/9（火）デニアン先生の退任式がありました。（リンク）
2年生の算数は計算の工夫の学習です。先に計算すると簡単になる方法を考えています。3年生は泳力チェック。ちょっと曇って涼しい天気でした。5年生はALTのデニアン先生の授業。イラストを使って楽しくゲームで学びます。（デニアン先生は明日までの勤務です）
7/8（月）熱中症警戒アラートが出ています。
１年生の国語は「おおきなかぶ」。動作化をして内容を理解します。４年生の理科は「自然の観察」。写真などはロイロノートに整理していきます。６年生の家庭科は「夏の過ごし方」。思考ツールにまとめています。
7/6（土）自主公開授業研究会でした（リンク）。日曜も健康と安全に気を付けて過ごしましょう。
朝からの駐車場整理をにPTA役員の皆さんにお世話になりました。暑い中、ありがとうございました。授業中は参観者が入りきれないほどの教室もありました。子供たちが下校した後は、先生たちで協議会をおこないました。
7/5（金）明日は土曜授業。自主公開授業研究会です。
算数特集。２年生は１学期の復習。大きい数の数直線をペアで話し合っています。３年生は「あまりのあるわり算」。わられる数が変わると…について考えています。５年生は計算の工夫。短時間で提示された問題には、きまりが…。楽しみながら計算しています。
7/4（木）梅雨明け？生活集会がありました。（リンク）
わかくさ学級では、２年生から６年生まで集中して自分の課題に取り組んでいます。１年生の算数はひき算の学習。カードやプリントでしっかり練習します。４年生は社会科で水の学習。今年も水道局から出前授業に来ていただきました。
7/3（水）熱中症が心配な天気です。
４年生の外国語活動はサム先生と「曜日ゲーム」です。楽しく集中して学んでいます。５年生の算数は「合同な図形」の学習です。作図について考えています。６年生の国語は物語文の学習。「最後のプライド」という言葉に関する解釈を全体で考察しています。
7/2（火）蒸し暑くなりました。「たむフェス」の振り返りがありました。（リンク）
１年生の算数は「求残」の学習。言葉と数字をしっかり見ます。２年生の算数はひき算の答えの確かめ算です。筆算を使って求めます。３年生は曇り空でしたが水泳の学習。ムシムシしていたので気持ちよさそうです。
7/1（月）梅雨本番の天気です。
4年生の体育は体育館でボールゲーム。チーム対抗で楽しんでいます。5年生は課題終了後のスキマ時間にタイピングの練習。ブラインドタッチに挑戦中です。6年生の国語は、物語文の学習。主人公の行動の理由を考えています。