7月11日(火)

7月11日（火）

 これは、昨日の写真です。熊本5.0教育ネット会（九州ナチュラルキャンパス）様から、ベルマークをたくさん寄贈していただきました。今年からベルマーク集めを再開し、音楽室の楽器を充実させたいという取組を始めた矢先でしたので、とてもありがたいことです。ありがとうございました。 

 

 2-1は、10の位のたし算の問題を解いています。

 

 2-2，2-3，2-4は、「ムギュタン」をつくっています。粘土をつねったりひねったりして、自分だけのムギュタンをつくります。

 

 

 2-3は、３けたの数の大きさの比べ方を話し合っています。

 

 2-4は、漢字ドリルに取り組んでいます。

 

 かがやき1・2・3組は、朝の会です。読み聞かせを聞いています。

 

 6-1は、柱状グラフと棒グラフの違いを話し合っています。

 

 6-2は、インターネットの投稿を読み比べて話し合っています。

 

 6-3は、道徳です。思いやりを行動に移すときは？について話し合っています。

 

 6-4は、インターネットの投稿を読み比べています。

 

 5-1は、委員会の仕事についてインタビュをし、その様子を動画で記録しています。

 

 5-2は、水俣病について学んでいます。

 

 5-3は、合同な図形の問題を解いています。

 

 4-1は、テストに全集中です。終わった児童は読書です。

 

 3-2は、棒グラフの書き方を学んでいます。

 

 3-3は、慣用句を国語辞典で調べています。

 

 4-3は、サンサーンスの白鳥を鑑賞しています。

 

 かがやき６組は、図工で、校内の好きな場所を描いています。

 

 かがやき５組は、保健だよりを読み比べています。

 

 かがやき４組は、漢字や小数の問題に取り組んでいます。

 

 1-1，1-2は、朝顔の観察日記を書いています。

 

 1-3は、「大きなかぶ」です。かぶをみんなで抜くところを、動作化しています。

 

 今日は、５年生に出張暗唱です。

 

 4-2は、小数の仕組みを学習しています。

 

 4-3は、教室からなくしたい言葉、いい言葉を話し合っています。

 

 きれいなカサブランカをいただきました。とてもいい香りです。ありがとうございます。

 

 昼休みにも暗唱を頑張る子どもたちです。

 

 かがやき1・2・3組は、外国語の学習中です。７月の掲示も素敵なものができています。

 

 2-1は、紙皿を使って、想像を膨らませて作っています。 

 

 3-1は、棒グラフの書き方を学んでいます。

 

 今日の給食です。魚の香味ソースも味噌汁もおいしいです。

 

 昼休みにも暗唱を頑張る子どもたちです。

 

 2-3，2-4はプールです。気持ちよさそうです。