8月30日(水)

8月30日（水）

 これは昨日の写真です。放課後に希望者で特別支援教育の研修会を行いました。先生方は、夏休みの宿題の丸付けや通知表で忙しいのですが、レベルアップのためがんばっています。 

 

 かがやき1・2・3組は、朝の会です。体ほぐしの運動をしたり、読み聞かせを聞いたりしています。

 

 2-1.2-3は、「いろんな　おとの　あめ」の学習です。

 

 2-2は、夏休みの日記発表会です。

 

 2-4は、新しい漢字の学習です。

 

 6-3は、漢字の学習です。

 

 6-4は、「今始まる　新しいいま」を音読しています。

 

 5-1は、詩「紙風船」の学習です。

 

 5-2は、水産業についての学習です。

 

 5-3は、整数のならびかたのき考えています。

 

 6-2は、バレーのトスの練習です。

 

 1-1は、マイナスイメージをプラスイメージに変えるリフレーミングについて学んでいます。

 

 1-2は、身体測定の後、ドリルパークをしています。

 

 1-3は、身体測定の後にタブレットでアンケートに答えています。

 

 3-2は、いろいろな場所の長さを測っています。

 

 6-1は、リコーダーでメヌエットを演奏しています。

 

 １時間目の休みは、４年生に出張暗唱です。

 

 かがやき６組は、算数の問題を解いています。

 

 かがやき５組は、長さの問題を解いています。

 

 かがやき４組は、わり算や大きな数などそれぞれの課題に取り組んでいます。

 

4-1は、課題が終わった児童からドリルパークをしています。

 

 4-2は、課題が終わった児童からドリルパークをしています。友達からもらった「メッセージ集」をうれしそうに読んでいる子もいます。

 

 4-3は、課題が終わった児童からドリルパークや漢字をしています。

 

 3-1は、「3の1をもりあげる係」を考えています。係の活躍が楽しみです。

 

 3-3は、メジャーで廊下などの長さを測っています。

 

 休み時間に暗唱を頑張る子どもたちです。

 

 かがやき1・2・3組は、９月のカレンダー作りに取り組んでいます。

 

 6-1は、みんなで知恵を出し合って、ひし形の面積の出し方を考えています。

 

今日の給食です。初日からカレーでうれしいです。

 

 今日は校長が昼から出張のため、ここまでです。