6月25日(水)

6月25日（水）

タブレットでたし算の練習を進めています。

 

道徳です。なぜうそをついてはいけないのかを話し合っています。

 

国語で「山場のある物語」の学習です。

 

国語で「どうやって　みを　まもるのかな」の学習です。

 

漢字やローマ字などそれぞれの課題に取り組んでいます。

 

朝の会です。先生のお話です。

 

国語で「動物園のかんばんと　ガイドブック」の学習です。

 

「話そう　二年生のわたし」の学習です。

 

「垂直や平行な線」をかいています。

 

ローマ字の学習です。

 

「山場のある物語」の学習です。

 

習字です。「下」を書きます。

 

「星の世界」をリコーダーで演奏しています。

 

ALTと外国語専科の先生と英語の授業です。

 

今日は水曜日なので、４年生教室前に出張暗唱です。

 

「風切るつばさ」の学習です。

 

「分数÷分数」の問題を解いています。

 

安心安全なコメ作りについて話し合っています。

 

ALTと外国語専科の先生と英語の授業です。

 

業間に暗唱を頑張る子どもたちです。百人一首を楽しんでいる子どもたちもいます。

 

「割合」の問題を解いています。

 

ALTと外国語専科の先生と英語の授業です。

 

「心が動いたこと」を詩に表しています。

 

国語で「どうやって　みを　まもるのかな」の学習です。

 

理科です。閉じ込めた空気を押し縮めると体積はどうなるか実験しています。

 

出張暗唱です。

 

今日の給食です。タコライスももずくと卵のスープもおいしいです。

 

米作りと自然条件の関係を調べています。

 

昼休みに暗唱を頑張る子どもたちです。

 

人権標語を考えています。