令和7年度　10月

2025年10月31日（金）

６年１組は道徳「礼儀正しいふるまい」の学習で、礼儀正しさについて形の面、心の面から考えています。

 

６年２組は道徳「命の旅」の学習で、「いただきます」という言葉の意味について考えています。

 

３年１組は算数の文章問題「何倍になるか」を考える学習で、「関係図」をノートに書いて解いています。

 

３年２組は道徳「言わなきゃ」の学習で、「正しいと思うことはけんかしてでも伝えるべきか」を考えています。

 

２年１組は国語「町で見つけたことを話そう」の学習で、相手に伝えるときのポイントを考えています。

 

２年２組は国語の学習で、「どっじぼーる」を「ドッジボール」と片仮名で書くことの意味を考えています。

 

なかよし２・３組の子どもたちがハロウィンのイベントをしており、「トリックオアトリート」と言いながら校長室に来ています。

 

この日の「五色百人一首大会」は、黄色の２・３・４年生の部です。

 

４１人の子どもたちがエントリーして、白熱した対戦を繰り広げています。

 

2025年10月30日（木）

１年２組で国語の説明文「いろいろなふね」の公開授業をしています。

 

子どもたちは意欲的に音読をしたり、ワークシートに書きこんだり、タブレットで振り返りをしたりしています。

 

１年１組は図工「おもちゃをつくろう」の学習で、松ぼっくりや箱を使って工作をしています。

 

４年１組は外国語の学習で、「Do you have a ～？／Yes, I do.／No, i don't.」の会話をしています。

 

４年２組は算数「面積」の学習で、新聞紙を使って「１㎡」を作り、大きさを実感しています。

 

５年１組は国語の説明文「和の文化を受けつぐ」の学習で、要旨をまとめることを学習しています。

 

５年２組も同じ「和の文化を受けつぐ」の学習で、音読をした後に要旨をまとめています。

 

この日の「五色百人一首大会」は、黄色の５・６年生の部です。

 

上の句の一字で、札を取る子どももいてレベルが高いです。

 

2025年10月29日（水）

１年生の保護者の皆様を対象にした、「給食試食会」を行っています。

 

子どもたちと同じように、給食の準備をしていただいています。

 

１年生の子どもたちの給食の様子を見ていただいています。

 

子どもたちの給食のことについて、西学校栄養職員が説明しています。

 

2025年10月27日（月）

５年１組は国語の説明文「和の文化を受けつぐ」の学習で、「序論」「本論」「結論」に分けています。

 

５年２組も「和の文化を受けつぐ」の学習で、教師の範読を聞いた後、学習の見通しを持っています。

 

２年生は体育の「跳び箱遊び」の学習で、ステージに向かって走りこんで、腕支持の感覚をつかんでいます。

 

自分に合った場を選んで、「かかえこみ跳び」に挑戦しています。

 

１年１組は国語の説明文「いろいろなふね」の学習で、「問い」と「答え」について学んでいます。

 

１年２組も「いろいろなふね」の学習で、形式段落に番号をつけています。

 

この日の「五色百人一首大会」は、ピンク色の２・３・４年の部です。

 

２年生が大健闘で、決勝トーナメントに進んだ人もいます。

 

2025年10月25日（土）

５年生の「ＰＴＡ親子レクレーション」が行われています。

 

親子で「味噌づくり」の体験、楽しそうです。

 

しばらくの間、寝かせておいて美味しい味噌ができ上がります。

 

2025年10月24日（金）

４年１組は道徳「琵琶湖のごみ拾い」の学習で、「どうしたら気持ちよく仕事ができるか」を考えています。

 

４年２組は算数「面積」の学習で、長方形や正方形の面積の求め方を考えています。

 

３年１組は国語の説明文「せっちゃくざいの今と昔」の学習で、班で音読をした後、書いてあることを要約しています。

 

３年２組も「せっちゃくざいの今と昔」の学習で、自分の力で要約することにチャレンジしています。

 

２年生は図工「まどのあるたてもの」の学習で、工作をしています。

 

紙を動かして手のけがに気をつけながら、カッターナイフを使っています。

 

この日の「五色百人一首大会」は、ピンク色の札の５・６年生の部です。

 

１８人の５・６年生がレベルの高い対戦を繰り広げています。

 

2025年10月23日（木）

６時間目、「ロアッソ熊本の選手との交流会」をしています。

 

植木小学校に、上村周平選手と黒木晃平選手が来てくれています。

 

華麗なリフティングも見せてくださっています。

 

お礼の言葉と花束贈呈です。

 

最後にみんなで記念撮影をしています。

 

上村選手と黒木選手には、総合運動部にもおいでいただいています。

 

総合運動部の子どもたちと一緒にかけっこやサッカーを楽しんでいます。

 

サッカー選手の動きはとても軽やかです。

 

業間の時間に、「なかよし掃除班編成」をしています。

 

これから１か月ほど、「なかよし班」で掃除をすることになります。

 

１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生が組んで掃除をします。

 

この日の「五色百人一首大会」は、オレンジ色の札の２・３・４年生の部です。

 

２年生が上学年を相手に健闘しています。

 

2025年10月22日（水）

６年生の子どもたちは、「被爆者体験を継承する集い」に参加しています。

 

植木地域コミュニティセンター主催で３年連続で行っていただいています。

 

長崎原爆被害のお話として工藤武子さんより紙芝居を通した話を聞いています。

 

子どもたちは、積極的に感想を言ったり質問したりしています。

 

永井隆博士が作詞した「長崎の鐘」という歌を全員で歌っています。

 

最後に、代表の子どもたちが謝辞を言っています。

 

１年生は図工「さわってまぜてきもちいい」の学習で、絵の具を使って表現しています。

 

手を使ってダイナミックな作品をつくっています。

 

手でいろいろな感触を味わう経験は、とても大切です。

 

最後はタブレットで写真に撮って、「ロイロノート」で提出しています。

 

この日の「五色百人一首大会」はオレンジ色の札の５・６年生の部です。

 

ほとんどが上の句で取っており、レベルが高いです。

 

2025年10月21日（火）

全校朝会の校長講話で絵本「あしきた」（あきやま　ただし作・絵）の読み聞かせをしています。

 

朝会の最後は、全校児童で校歌斉唱をしています。

 

２年２組で道徳「雨ふり」の公開授業があり、教育センターの梶尾指導主事に来ていただいています。

 

「誰に対しても同じように話したり、一緒にいたりすることはなぜ大切なのか」を考えています。

 

２年１組での同じテーマの道徳の授業をしており、友達の発表を体を向けて聞けています。

 

３～６年生で「国際交流会」があり、３年生では中国の向先生から中国の文化や暮らしについて話を聞いています。

 

広大な中国の地理や、中国の美味しい食べ物などを紹介してもらっています。

 

４年生では、ジョン先生からカナダの文化や暮らしについて話を聞いています。

 

カナダにも四季があること、冬は０度を下回る寒くて凍える日があることなどを教えてもらっています。

 

５年生では、ダフネ先生からドイツの文化や暮らしについて話を聞いています。

 

ドイツの肉料理を中心とした食文化の話がとても興味深いです。

 

６年生では、チェ先生から韓国の文化や暮らしについて話を聞いています。

 

チェ先生と「アニョハセヨ」「カムサハムニダ」などの韓国のあいさつの言葉を練習しています。

 

この日の「五色百人一首大会」は、２～４年生の緑色の部の予選です。

 

４回の対戦をして、勝ち数が多い人が決勝トーナメントに進みます。

 

2025年10月20日（月）

昼休みに希望参加による「五色百人一首大会」を始めています。

 

この日は、５・６年生の緑色の部の予選を行っています。

 

２年１組は国語の説明文「ビーバーの大工事」の学習で、グループでビーバーのひみつについてまとめています。

 

２年２組も同じ「ビーバーの大工事」の学習で、ビーバーのひみつについてペアで対話をした後、皆の前で発表しています。

 

３年１組は国語の説明文「せっちゃくざいの今と昔」の学習で、形式段落に番号をつけています。

 

３年２組も「せっちゃくざいの今と昔」の学習で、先生の範読を聞いて文章を指で追っています。

 

５年１組は国語の学習で、長すぎてわかりにくい一文をどのように二文に分けるかを考えています。

 

５年２組は算数の面積の学習で、三角形の面積を長方形をもとにして求める方法を考えています。

 

2025年10月18日（土）

１年生のＰＴＡ親子レクレーションがあっています。

 

親子でペアになったり、グループでゲームをしたりして楽しんでいます。

 

ニュースポーツである「ペタンク」も体験しています。

 

2025年10月17日（金）

１年１組は体育「鉄棒遊び」の学習で、「つばめ」「ふとん干し」「前回り降り」などの技をしています。

 

１年２組は「転がしドッジボール」を楽しんでいて、この後、１組と２組が交代して学習します。

 

４年１組は道徳「祭りだいこ」の学習で、「どうして祭りを続けたり、つくったりしているのか」を考えています。

 

４年２組は算数「図をかいて考えよう」の学習で、「３倍の２倍」は何倍になるかを関係図にかいて考えています。

 

６年１組は道徳「コスモスの花」の学習で、「友達というのはどんな存在なのか」を考えています。

 

６年２組は国語の説明文「『永遠のごみ』プラスチック」の学習で、序論、本論、結論にどのように分けるかを考えています。

 

2025年10月16日（木）

５年２組は道徳「健太の役割」の公開授業で、梶尾指導主事においでいただいています。

 

「委員会の仕事を優先すべきか、サッカーの練習に優先すべきか」について話し合っています。

 

５年１組は道徳「このままでいいのかな」の学習で、「明るい心で生活するために大切なこと」をグループで話し合っています。

 

４年１組は朝の時間に「五色百人一首」をしていて、タブレットの音声を聞きながら札を取っています。

 

４年２組は、「五色百人一首」の緑色の札で対戦をしています。

 

２年１組も、「五色百人一首」の緑色の札の対戦をしています。

 

２年２組は、「五色百人一首」のオレンジ色の札です。上の句で取れるように工夫しています。

 

１年１組は国語の学習で、落ち葉を使って「何に見えるか」を写真に撮ってスピーチしています。

 

１年２組は図工の粘土を使った工作で、丸めたり、つなげたり、伸ばしたりして作品を作っています。

 

なかよし１組は算数の「何倍でしょう」の学習、なかよし２組では「五色百人一首」のオレンジ色をしています。

 

2025年10月15日（水）

３年生は朝の時間に学年集会で、見学旅行のオリエンテーションをしています。

 

２年生の子どもたちが当番で、うさぎのお世話をしています。

 

１年生は音楽の学習で、「ひのまる」の曲を鍵盤ハーモニカで演奏しています。

 

歌唱したり、階名で歌ったり、演奏したりしており、きれいな音や声が聴こえてきます。

 

４年１組は体育「走り幅跳び」で、「遠くに跳ぶために手をどのようにするか」を考えながら挑戦しています。

 

４年２組は理科「雨水のゆくえ」の学習で、水が蒸発したり、地面に染み込んだり、流れたりすることを学んでいます。

 

５年１組は算数で割合の問題の復習をしており、関係図をかいてから問題を解いています。

 

５年２組は国語の物語文「注文の多い料理店」の結末の文章の意味をグループで考えています。

 

2025年10月14日（火）

６年１組では、中村養護教諭による保健「飲酒の害」の公開授業をしています。

 

「お酒をすすめられたときの断り方を考えよう」というめあてで、発育期の飲酒がだめな理由を考えています。

 

６年２組は音楽の学習で、和音の響きを味わいながらリコーダーの合奏をしています。

 

３年１組は、理科「日なたと日かげの地面の様子」について、理科ノートに学習のまとめをしています。

 

３年２組は、国語の物語文「サーカスのライオン」のペアでの一文交代の音読をしています。

 

２年生は国語の説明文「ビーバーの大工事」の学習で、ビーバーのひみつについてまとめています。

 

「ビーバーの歯のひみつ」というように、書いてあることをもとにタイトルをつけています。

 

2025年10月12日（日）

「レッツＴＲＹ」（植木小家庭教育学級）が行われ、親子料理教室をしています。

 

旬の野菜を使ったピザやサラダ、スープとデザートまで作ります。

 

親子で力を合わせて、食材を切ったり炒めたり盛り付けたりしています。

 

2025年10月10日（金）

４年生は、出前授業で「認知サポーター養成講座」をしています。

 

高齢者支援センター「ささえりあ」と北区役所の方々をゲストティーチャーに迎えています。

 

「毎日カレーを作るので『またカレー？』というと悲しそうな顔をする方がいる」とき、どうすればいいかをグループで話し合っています。

 

「『今何時？』『ごはんまだ？』などと繰り返し言うので、『さっきも言ったでしょ』と言い返すと『そんなことない』と怒り出す」ときは、どうすればいいかを考えています。

 

６年１組は国語「俳句をつくろう」の学習で、自分がつくった俳句をタブレットで作品に仕上げています。

 

６年２組は音楽で合唱曲「星の世界」の三部合唱に挑戦しています。

 

2025年10月9日（木）

朝の「読み聞かせ」があっています。１年生の様子です。

 

２年生の様子です。

 

３年生の様子です。

 

４年生の様子です。

 

５年生の様子です。

 

６年生の様子です。

 

２年生が１年生を招待して「おもちゃランド」を楽しんでいます。

 

２年生の子どもたちが企画、作成した手作りのおもちゃで１年生が楽しんでいます。

 

２年生の子どもたちは、１年生がわかるように遊び方を説明しています。

 

昨年度、２年生が１年生のとき、今の３年生に招待されています。

 

２年生がずい分、お兄さん、お姉さんに見えます。

 

１年生が楽しんでいる様子を見て、２年生も楽しそうです。

 

来年度は１年生が２年生になって、新１年生を楽しませてくれるでしょう。

 

お昼には「お話会」もあり、知的な雰囲気の１日です。

 

この日のお話は、「あくたれウルフのハロウィン」「ピクニックに行こう」です。

 

2025年10月8日（水）

水曜日は「リサイクルの日」で、月に１回の「廃油リサイクル」もあっています。

 

水曜日の朝の時間、１年生と２年生は「フッ化物洗口」をしています。

 

ボランティアの方々のおかげで、フッ化物洗口のやり方に慣れてきました。

 

５年１組で国語の物語文「注文の多い料理店」の公開授業があり、教育センターの清田指導主事においでいただいています。

 

登場人物の「「紳士」が元の顔に戻さなかったねらいについての自分の考えを発表しています。

 

５年２組は国語「インターネットの特性とマナー」の学習で、ＳＮＳのマナーについて学んでいます。

 

１年１組は国語の物語文「サラダでげんき」の学習で、「サラダ」「スプーン」などカタカナをノートに書いています。

 

１年２組も「サラダでげんき」の学習で、登場人物の「アフリカぞう」がしたことを学習シートにまとめています。

 

2025年10月7日（火）

児童集会があり、図書委員会による発表をしています。

 

図書委員会の子どもたちは、図書室についての「〇✕クイズ」を出しています。

 

「〇✕クイズ」を通して、子どもたちは図書室の使い方を再確認できています。

 

３年２組で道徳「きまりのない国」の公開授業があり、教育センターの梶尾指導主事においでいただいています。

 

３年２組の子どもたちは、教材文を通して「きまりは何のためになるのか」を考えています。

 

３年１組は書写の学習で、「光」の字を「止め」「はね」「はらい」を意識して書いています。

 

６年２組でも公開授業があり、中村養護教諭と保健「飲酒の害」の学習をしています。

 

「飲酒の害」について学習した後、「飲酒をすすめられたらどうするか」のロールプレイをしています。

 

６年１組は算数「いろいろなグラフをよみとろう」の学習で、グラフの読み取り方の正しさを検討しています。

 

２年生は道徳「どうしてうまくいかないのかな」の学習で、「自分の好きなところ」を見つけています。

 

「勉強」「お世話をすること」「ダンス」「お手伝いをすること」「体がやわらかい」など、自分の好きなところを出し合っています。

 

2025年10月6日（月）

熊日新聞より、２年生と飼育栽培委員会の子どもたちによるウサギのお世話の様子の取材があっています。

 

４年１組で道徳「決めつけていないかな」の学習の公開授業をしています。

 

「なぜ人は決めつけをしてしまうのか」について、グループで話し合っています。

 

４年２組は国語の物語文「一つの花」の学習で、一つの花を渡したときのお父さんの願いを想像しています。

 

６年１組は出田教頭との社会の学習で、「江戸時代になぜ鎖国があったのか」について考えています。

 

６年２組は国語の物語文「模型のまち」の学習で、主役の亮の心情の変化を読み取っています。

 

１年１組は国語の物語文「サラダでげんき」の学習で、おすすめのサラダとその理由を考えています。

 

１年２組も「サラダでげんき」の学習で、登場人物と「何を持ってきたのか」とその理由を考えています。

 

2025年10月3日（金）

５年１組は国語の物語文「注文の多い料理店」の学習で、「ファンタジーの世界に入るのはどこからか」を討論しています。

 

５年２組は国語「１週間チャレンジ」について、まとめたことを皆の前で発表しています。

 

４年１組は２組担任の江口教諭との国語の物語文「一つの花」の学習で、立って音読をしています。

 

４年２組は１組担任の宇藤教諭との算数「式と計算の順序」の学習で、「２５×１６」　の計算の工夫を考えています。

 

３年１組は理科「地面の様子と太陽」の学習で、太陽の位置と時刻について調べたことをまとめています。

 

３年２組は道徳「たてわりはんそうじ」の学習で、相手の気持ちを理解することについて考えています。

 

2025年10月2日（木）

２年生は算数「かけ算」の学習に入っており、「５cmの箱を４箱積むと何cmになりますか？」という問題を考えています。

 

「５×４」は、「５＋５＋５＋５」のことだという、かけ算の意味を考えているところです。

 

６年１組は２組担任の宮﨑教諭との音楽の学習で、リコーダーのアンサンブルを合わせています。

 

６年２組は家庭科の学習で、ミシンを使って「ナップザック」を作っています。

 

2025年10月1日（水）

本日、全校児童に１回目の通知表を渡しています。１年生にとっては小学校最初の通知表です。

 

１年生の子どもたちは「ありがとうございました」と言いながら、しっかりと両手で受け取っています。

 

５年２組で社会「自動車の生産にはげみ人々」の公開授業があり、学校中の先生方が見に来ています。

 

「なぜ日本の自動車の生産台数が増えているのか」をペアで活発に話し合っています。

 

５年１組は国語「提案します１週間チャレンジ」の学習で、グループになって自分が提案するチャレンジを発表し合っています。

 

３年１組は算数「重さ」の学習で、「量りの１目盛りはいくつなのか」を考えています。

 

３年２組も算数「重さ」の学習で、「１kgはどれぐらいか」を考え、グループで協力して１kgの重さをつくっています。