令和7年度　7月

2025年7月19日（土）

３年前から「子どもたちのために」と始まった「第３回植木わくわく夏祭り」です。

 

子どもたちが中心となって「植木わくわく夏祭り音頭」を踊っています。

 

「田原坂」「サンバおてもやん」も踊っています。

 

地域の方と一緒に元気よく踊っています。

 

４・５・６年生の有志による「ソーラン節」です。

 

久しぶりの「ソーラン節」ですが、腰を落として力強く踊っています。

 

まさに、お祭りの主役は子どもたちという感じです。

 

有志による子どもたちの出し物もあっています。

 

「ルービックキューブ」「ダンス」「ピアノとバイオリンの演奏」です。

 

2025年7月18日（金）

朝の登校時間、学校生活委員会のあいさつ運動です。

 

終業式の前に、表彰と作文発表をしています。

 

「１学期の振り返りと夏休みや２学期に頑張ること」を発表しています。

 

校長より「２学期の振り返りと夏休みに頑張ってほしい３つのこと」を話しています。

 

生徒指導主任より「危険な３つのこと」の話をしています。

 

養護教諭より「熱中症予防」について、図書主任より「１学期の図書の貸出冊数」の話をしています。

 

最後に校歌斉唱をして、終業式を終えています。

 

2025年7月17日（木）

「植木わくわく夏祭り」に向けての踊りの練習が最終日となっています。

 

昼休みにオンラインでつないでの練習でしたが、ずい分上手になっています。

 

６年１組で道徳「今度はぼくの番」の公開授業があっています。

 

「本当の思いやりにするために大切なことって何だろう」というテーマでグループで話し合っています。

 

２年１組は算数の「自由研究」という学習で、線路を組み合わせて輪にしています。

 

２年２組は国語の学習で、熊本市電子図書館のおすすめの本を紹介し合っています。

 

2025年7月16日（水）

昼休みの「植木わくわく夏祭り」の踊りの練習の２回目です。

 

５年生の子どもたちは音楽室で踊り、その他の子どもたちはオンラインでつなぎ、教室で踊っています。

 

なかよし２・３組で、「夏まつり」が開かれています。

 

魚釣り、かき氷、輪投げ、的当て、くじ引きがあり、来た人を楽しませる工夫があります。

 

６年２組では教育センターの梶尾典子指導主事をお迎えして、道徳「手品師」の公開授業をしています。

 

自分だったら「大劇場に立つのか」「男の子のもとに行くのか」を討論しています。

 

４年１組は道徳「このままにしていたら」という学習で、「きまりを守るために大切なこと」を考えています。

 

４年２組は国語の学習で、「わたしの夢はじゅう医になりたいです。」という文のおかしさを考えています。

 

１年１組は「五色百人一首」を始めており、すでに上の句で取っていて驚きます。

 

１年２組は算数「たしかめよう」のテストに集中して取り組んでいます。

 

2025年7月15日（火）

２年１組は国語の「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」の学習で、アフリカゾウのクイズを出し合っています。

 

２年２組も同じ学習で、二つの「アフリカゾウ」のガイドブックの違いをグループで読み比べています。

 

６年１組は家庭科「快適な着方」の学習で、涼しく着るための形、色、布地などのアイデアを出し合っています。

 

６年２組は社会の学習の復習で、日本の歴史４択クイズをタブレットのアプリを使って答えています。

 

５年生は、本年度最後のスイミングスクールでの学習です。

 

「着衣泳」ということで、長袖長ズボンの服を着たままの学習をしています。

 

プールの中を歩いたり、浮いたり、泳いだりしていつもと違う重さを経験しておくことが大事です。

 

2025年7月14日（月）

１年生は、本年度最後のプール学習に行っています。

 

最初の頃、顔つけなど水慣れをやっていた子どもたちが、浮く、泳ぐ運動ができるようになっています。

 

３年１組の図工は５年担任の飽本教諭との学習で、セロファンの光を利用した工作をしています。

 

３年２組は書写の毛筆の学習で、「日」という字を姿勢よく書いています。

 

４年１組は算数「小数」の学習をしていて、「０.１」の100分の１の大きさが何になるかを考えています。

 

４年２組も「小数」の学習で、数直線を使って「０.０１」や「０.００１」の大きさを理解しています。

 

５年１組は社会「水産業がさかんなちいき」の学習で、「根室でさんま漁がさかんなわけ」を調べています。

 

５年２組は国語「新聞記事を読みくらべよう」の学習で、二つの新聞記事の違いをグループで読み取っています。

 

2025年7月13日（日）

「レッツＴＲＹ」（家庭教育学級）が植木文化センターで行われています。

 

今回は「親子トランポリン教室」で、トランポリンの組み立てからスタートしています。

 

一人一台のトランポリンを跳びながら、音楽に合わせてエクササイズを楽しんでいます。

 

2025年7月11日（金）

保健委員会の子どもたちの進行で、「学校保健委員会」をしています。

 

６年生は音楽室に集まり、３・４・５年生はオンラインで教室からつないで参加しています。

 

学校歯科医の牧潤一先生より「歯みがきのルール」について教えてもらっています。

 

１年１組は国語の詩「たべもの」を一人ずつ音読しています。

 

１年２組も同じ詩の学習で、先生と子どもたちの一文交代読みをしています。

 

２年生は校外学習で、生活科の「まちたんけん」の学習に出かけています。

 

財頭種苗園、大谷楽器店の方面に行っています。

　

郵便局方面にも行っています。

 

６年１組は社会の歴史の学習で、中国から学んだ文化をどのように取り入れたのかをまとめています。

 

６年２組は学級会で「みんなが発表できるクラスにしよう」というテーマで、子どもたちだけで話し合っています。

 

なかよし１組は国語の音読発表会、なかよし２・３組はサイコロトークをしています。

 

2025年7月10日（木）

朝の「読み聞かせ」の６年生の様子です。

 

５年生の様子です。

 

４年生の様子です。

 

３年生は、お一人で２クラスの読み聞かせをしていただいています。

 

２年生の様子です。

 

１年生の様子で、１組は校長が読み聞かせをしています。

 

５年１組で国語「新聞記事を読み比べよう」の公開授業があっています。

 

子どもたちが２つの新聞記事の共通点と違いを意見をつなぎながら発表しています。

 

５年２組も同じ国語の学習で、グループで共通点や違いを調べています。

 

昼休みには音楽室で「お話会」があっています。

 

１年生から６年生まで、絵本や紙芝居を楽しんでいます。

 

放課後に部活動があり、総合運動部は給水をしっかりしながらバスケットボールをしています。

 

音楽部は自分の担当する楽器の個別練習をしています。

 

2025年7月9日（水）

水曜日は「リサイクルデー」であり、月に一度の「廃油リサイクル」もあっています。

 

６年１組は算数専科の中村教諭との「場合を順序よく整理して」の学習で、なかま分けの表を読み取っています。

 

６年２組は１組担任の津曲教諭との図工の学習で、遠近に気をつけて絵の下描きをしています。

 

３年１組は国語でローマ字の学習をしており、「sakura」「kitte」などを読んでいます。

 

３年２組は算数の公開授業で、校長と「たし算とひき算」の暗算の学習をしています。

 

１年１組は国語の「としょかんにいこう」の学習で、「おおきなかぶ」に関連する本に興味を持っています。

 

１年２組は国語の物語文「おおきなかぶ」の学習で、はきはきとした音読ができています。

 

2025年7月8日（火）

「植木わくわく夏祭り」に向けて、昼休みに踊りの練習をしています。

 

６年生は音楽室に集まり、各クラスにオンラインで中継をして練習しています。

 

４年１組は体育の保健領域「体の中で起こる変化」の学習で、二次性徴について学んでいます。

 

４年２組は算数の学習で、「長方形の紙を対角線で切るとどのような三角形ができるか」について考えています。

 

２年１組は算数「かさ」の学習で、「１mL」の大きさはどれくらいかを考えています。

 

２年２組も同じ「かさ」の学習で、「１dL」は、何mLになるのかを考えています。

 

2025年7月7日（月）

「授業づくり支援訪問」があり、教育委員会より１８本の授業をご覧いただいています。

１年１組の道徳「かぼちゃのつる」、２組の国語「おおきなかぶ」の授業です。

 

２年１組の生活科「生き物大すき大はっ見」、２組の図工「どんどんかわるよ新聞紙」の授業です。

 

３年１組の総合「植木町のヒミツを見つけよう」、２組の音楽「リコーダーのひびきに親しもう」の授業です。

 

４年１組の道徳「いのちをつなぐ岬」、２組の体育「育ちゆくわたし」の授業です。

 

５年１組の家庭科「持続可能な社会へ　物やお金の使い方」、算数「合同な図形」の授業です。

 

５年２組の理科「台風と防災」、国語「世界でいちばんやかましい音」の授業です。

 

６年１組の社会「武士の政治が始まる」、外国語「What time do you get up?」の授業です。

 

６年２組の特別活動「友だちとの関わりについて考えよう」、通級指導「言葉遊び」の授業です。

 

なかよし1組の自立活動「お楽しみ会の計画を立てよう」、２・３組「７月を楽しもう」の授業です。

 

2025年7月4日（金）

６年１組で、３時間連続の社会の公開授業「大陸に学んだ国づくり」の３時間目です。

 

「聖徳太子のころと比べて、天皇中心の国に近づくことはできたのだろうか」というテーマで調べています。

 

６年２組は国語「つなぐ言葉の使い分け」の学習で、「しかし」「だから」などの使い分けを学んでいます。

 

５年１組は音楽の学習で、「リボンのおどり」という曲を聴きながら楽譜で特徴をつかんでいます。

 

５年２組は体育の保健領域「心の発達」の学習で、思春期の心の変化について考えています。

 

３年１組は社会の学習で、スーパーマーケットを見学するための計画を立てています。

 

３年２組は国語「給食だよりを読みくらべよう」の学習で、２つの給食だよりの違いを読み比べています。

 

2025年7月3日（木）

２年生の教室の「五色百人一首」の様子を１年生が見学しています。

 

２年生の札を取るスピードの速さに、１年生が驚いています。

 

１年１組は国語「おおきなかぶ」の学習で、学習シートに読み取った文章を書いています。

 

１年２組も同じ「おおきなかぶ」の学習で、ことばのまとまりごとにタブレットにある言葉を読んでいます。

 

夏休み前の「地区児童会」で、３丁目・高瀬口は横断歩道の渡り方の確認をしています。

 

１・２丁目・改寄、４丁目です。

 

５丁目東の１・２です。

 

５丁目西の１・２です。

 

６・７丁目です。

 

一木、赤尾・北広住です。

 

草場・小道、仁連塔です。

 

2025年7月2日（水）

６年１組で社会「大陸に学んだ国づくり」の３時間連続の公開授業をしています。

 

この時間は「聖徳太子がどのような改革をしたのかとその理由」を調べています。

 

６年２組は算数の学習で、４種類のジュースから２種類を選ぶ組み合わせを求めています。

 

５年１組は２組担任の飽本教諭による図工の学習で、「粘土のよさ」について意見を出し合っています。

 

５年２組も算数専科の中村教諭による公開授業をしています。

 

「四角形の４つの角の和は何度になるのか」を実際に角度を測ったり、角を合わせたりして考えています。

 

３年１組は算数の学習で、「５０÷１０」など１０でわるわり算の計算の仕方を考えています。

 

３年２組も算数の学習で、表をもとにして「ぼうグラフ」をかいています。

 

2025年7月1日（火）

登校班で二つの班が合流する際、譲り合うことができています。

 

トイレのスリッパを並べている２年生、ドアを通過するときに譲り合っている１年生です。

 

４年１組は国語で「山場のある物語を書こう」というテーマで、オリジナルの物語を作っています。

 

４年２組は音楽の学習で、５年担任の齋藤教諭と音符の呼び方と意味を考えています。

 

３年１組は算数の学習で、「１本１５円のおかしの１０個分の値段」の式と答えを考えています。

 

３年２組は国語の学習で、心が動いたことを詩で表す学習をして、オリジナルの詩を作っています。

 

２年生となかよし学級は、スイミングスクールでのプール学習に行っています。

 

グループごとに、スクールのコーチや先生たちと意欲的に学習しています。

 

最初の頃に比べると、ずい分水慣れしていて浮く、泳ぐことを楽しんでいます。

 

昼休みに暑さ指数が高くて外遊びが中止になった代わりに、希望者が「五色百人一首」を楽しんでいます。