令和7年度　8・9月

2025年9月30日（火）

６年生の有志が自主的に準備をしたおかげで、「全校朝会」ができます。

 

校長講話では、有名詩文の暗唱（日本語好きだ検）をする意味について話をしています。

 

最後に、全校で校歌斉唱をしています。

 

６年１組は社会の学習で、３代将軍徳川家光が参勤交代を命じた理由について、仮説を立てて検証しています。

 

６年２組も社会の学習で、「鳴かぬなら鳴くまで待とうホトトギス」の徳川家康のイメージを検証しています。

 

２年１組は道徳「ぼくはまけない」の学習で、自分の心に負けそうになることを振り返っています。

 

２年２組は算数の学習で、タブレットを使って乗り物の人数を調べて図にまとめています。

 

１年１組は国語「サラダでげんき」の学習で、主人公の「りっりゃん」の病気のお母さんを思う気持ちを想像しています。

 

１年２組も国語「サラダでげんき」の学習で、先生の範読を教科書の文章を指で追いながら聞いています。

 

2025年9月29日（月）

なかよし１組は「都会がいいか、田舎がいいか」の討論をしており、なかよし２・３組は音楽を聴きながらリズム打ちをしています。

 

２年生は、体育の時間に運動場でベースボール型のゲームを楽しんでいます。

 

守るチームは、ボールを捕った友達のところに集まるというルールで、運動量も多いゲームです。

 

１年１組は算数「おおきさくらべ」の学習で、青い電車と黄色の電車の車両の数を比べています。

 

１年２組は算数「とけいをよもう」の学習で、「〇時」と「〇時半」と時計の針を読んでいます。

 

３年１組は国語の物語文「サーカスのライオン」の学習で、場面分けをしています。

 

３年２組は国語の新出漢字の学習で、「送」「院」「皮」などの漢字を空書き、なぞり書き、写し書きしています。

 

2025年9月26日（金）

朝の時間、４人の子どもたちが自主的に落ち葉掃きのボランティアをしています。

 

４年生は、１組担任と２組担任が交代授業をしており、１組は２組担任の江口教諭との国語の物語文「一つの花」の学習です。

 

４年２組は算数「式と計算の順序」の学習で、１組担任の宇藤教諭と楽しく学習しています。

 

５年１組は音楽の学習で、自分たちで考えたリズム打ちをグループごとに発表しています。

 

５年２組は道徳「宇宙から見えるもの」の学習で、約１３８億年前の宇宙の誕生について考えています。

 

６年１組は道徳「昼休みのコート」の学習で、対立から和解に向かうにはどうすればいいのかを話し合っています。

 

６年２組は社会「全国統一への動き」の学習で、「豊臣秀吉はイメージ通りか」について班で話し合っています。

 

2025年9月25日（木）

６年１組は２組担任の宮﨑教諭との音楽の学習で、「星の世界」の二部合唱の練習をしています。

 

６年２組は算数専科の中村教諭との「データの整理と活用」の学習で、平均値や中央値などを学んでいます。

 

４年１組は算数「式と計算の順序」の学習で、自分で解くのが難しい場合は先生の近くに行ってヒントをもらっています。

 

４年２組は書写の毛筆の学習で、「土地」という字を止め、はね、はらいに気をつけて書いています。

 

３年生は、外国語専科とALTに加え、担任も支援しながらの外国語活動の授業です。

 

「What ～ do you like?」「I like ～.／I don't like ～.」の言い方を楽しみながら学習しています。

 

2025年9月24日（水）

１年生は図工「あそぼうよパクパクさん」という学習で、工作をしています。

 

色画用紙を使って、口がパクパク動くものを考えて楽しそうに作っています。

 

２年１組は、算数で３つの数が増えたり減ったりする式を考えています。

 

２年２組も同じ学習で、「順序よく計算」と「まとめて計算」の二つのやり方を考えています。

 

５年１組は専科の中村教諭との算数の分数の学習で、「３／５」と「２／３」の大きさを比べています。

 

５年２組は図工「動きの形をつかまえよう」の学習で、体の動きを写真に撮って絵で表現しています。

 

2025年9月22日（月）

６年１組は３時間連続の社会「全国統一への動き」の公開授業の３時間目です。

 

「徳川家康はイメージ通りなのか確かめよう」というテーマで、家康の功績とねらいを調べています。

 

６年２組も社会「全国統一への動き」の授業で、三人の武将のイメージを出し合っています。

 

５年１組は国語「問題を解決するために話し合おう」というテーマで、給食の準備をすばやく終わらせるための意見を出し合ってまとめています。

 

５年２組は国語の学習で、ある手紙を読んで漢字の間違いを見つけることをクイズ形式で楽しんでいます。

 

１年生は、図書室で「読み聞かせ」で本を読んでもらった後、自分が読みたい本を借りています。

 

杉下図書司書補助による絵本の「読み聞かせ」を、集中して聞いています。

 

2025年9月19日（金）

３年生は、社会の学習で「スーパーマーケット見学」に行っています。

 

スーパーマーケットは「どんな工夫をしているか」ということを中心に気が付いたことをメモしています。

 

野菜、魚、肉、お菓子など、それぞれの売り場の工夫を探しています。

 

教室で学ぶ学習と、このように現地でしか学べない学習があります。

 

スーパーマーケットの工夫について説明をしていただいています。

 

４年生は、熊本市障がい者相談支援センターよりゲストティーチャーを招いています。

 

体験を通して、障害者の方々について学んでいます。

 

「りんご」や「ボール」の絵を描くことはできても、「ちょっと」という言葉を絵にするのは難しいです。

 

「ちょっと」「ちゃんと」「あっち」「あとから」の言葉が分かりづらいことを学んでいます。

 

２年生は図工で、初めての絵の具を使った学習です。

 

パレットに絵の具を出して、筆を使って水で溶きながら初めて絵に表しています。

 

６年１組は社会の２時間目の公開授業「全国統一への動き」です。

 

豊臣秀吉は、織田信長と比べて「すぐれたアイデアの持ち主か」について調べて考えています。

 

６年２組は体育でベースボール型ゲームを、チームで協力しながらしています。

 

2025年9月18日（木）

「読みきかせ」の日です。１年生「ぱんだんす」「あらま」「すいかのたね」「あな」

 

２年生「どろんここぶた」「さかさま」

 

３年生「うんちっち」「おかしになりたいピーマン」「いちにちどうぶつ」「生きる」「１００万回生きたねこ」

 

４年生「あんぱんまん」「ぼうしとったら」「かおかおどんなかお」「おばけのおうちいりませんか」「おでんもおんせん」

 

５年生「サンタクロースと小人たち」「せかいいちのおおどろぼう」「なぞなぞ」

 

６年生「ケチャップマン」「月へミルクをとりにいったネコ」「ころべばいいのに」「まあちゃんのながいかみ」

 

2025年9月17日（水）

４年生は、熊本市社会協議会の方々をゲストティーチャーに迎えて、高齢者疑似体験をしています。

 

手足におもりをつけて動きづらくなっています。

 

見えにくくなるメガネと聞こえづらくなるヘッドフォンをかけています。

 

この状態で、廊下や階段を歩く体験もしています。

 

６年１組は社会「全国統一への動き」の学習で、織田信長の人物像について考えています。

 

３時間連続の公開授業の予定で、子どもたちは伸びやかに対話をしています。

 

６年２組は図工「私のお気に入りの場所」の絵画で、仕上げに入っています。

 

２年１組は国語の物語文「ニャーゴ」の学習で、場面ごとにグループで読み取りをしています。

 

２年２組も「ニャーゴ」の学習で、登場人物の会話や行動を読み取っています。

 

１年１組は国語の物語文「かいがら」の学習で、最初の音読をして読んだ感想を発表しています。

 

１年２組も「かいがら」の学習で、となりの人と一文交代で音読をしています。

 

2025年9月16日（火）

４年１組は道徳「つまらなかった」という題材で、梶尾指導主事を招いて公開授業をしています。

 

友達の意見を共感的にリアクションしながら、よく聞けています。

 

４年２組は算数「２けたでわるわり算の筆算」の学習で、「たてる」「かける」「ひく」「おろす」の手順で計算しています。

 

３年１組は国語「グループの合い言葉を決めよう」の学習で、グループで役割音読をしています。

 

３年２組も同じ「グループの合い言葉を決めよう」の学習で、グループで合言葉について話し合っています。

 

５年１組は国語「問題を解決するために話し合おう」の学習で、給食の準備について「実態」と「対策」を考えています。

 

５年２組も同じ「問題を解決するために話し合おう」の学習で、話し合いの仕方について確認しています。

 

2025年9月12日（金）

保護者の方による授業参観で、なかよし１組は「対話を楽しもう」、なかよし２・３組は「お祭りを楽しもう」の学習です。

 

１年生は、算数「３つのかずのけいさん」の学習です。

 

２年生は、国語「ものの名前をあらわすことば」の学習です。

 

３年生は、算数「あまりのあるわり算」の学習です。

 

４年生は、国語「クラスで話し合ってきめよう」の学習です。

 

５年生は、社会「これからの食料生産」の学習です。

 

６年生は、社会「全国統一への動き」の学習です。

 

2025年9月11日（木）

１年1組は国語の詩「かぞえうた」を繰り返し音読し、暗唱の仕方を学んでいます。

 

１年２組も同じく「かぞえうた」の詩を体を動かして表現しながら、音読しています。

 

３年１組は外国語「Unit4」で、「Do you like～？」「Yes I do./No I don't.」の表現を学んでいます。

 

３年２組は算数「あまりのあるわり算」で、「16÷3」の答えとあまりを求めています。

 

４年１組は体育「キックベースボール」の学習で、チームで協力して楽しんでいます。

 

４年２組は算数「３けた÷２けた」のわり算で、「175÷35」などの筆算をしています。

 

昼休みに音楽室で「お話会」があっています。

 

「あくたれエルフのたんじょうび」と「もうぬげない」というお話です。

 

2025年9月10日（水）

２年生は体育の「マットを使った運動遊び」の学習をしています。

 

忍者になったつもりで、前回り、後ろ回り、側方倒立回転などをしています。

 

５年１組は、２組担任の飽本教諭との図工「コロコロローラースタンプ」の作品の鑑賞をしています。

 

５年２組は算数専科の中村教諭との学習で、公約数を使った文章問題を解いています。

 

６年１組は理科専科の宮田教諭との学習で、夏休みの自由研究の発表会をしています。

 

６年２組は１組担任の津曲教諭との学習で、遠近感を工夫して「私のお気に入りの場所」を絵画で表しています。

 

2025年9月9日（火）

児童集会は「放送委員会」による発表です。

 

放送委員会の子どもたちが給食時間の放送についての劇をしています。

 

劇の後、「〇✕クイズ」を通して放送を聞くことの大切さを伝えています。

 

４年１組は学級会で、テーマ「室内でする全員遊びは何がいいか」について話合いをしています。

 

４年２組は音楽の学習で、手拍子のリズムアンサンブルをグループで発表し合っています。

 

２年１組は国語の物語文「ニャーゴ」を初めて読んで、感想をグループで伝え合っています。

 

２年２組も「ニャーゴ」を読む前に、題名から「どんな話なのか」をペアで予想しています。

 

１年生は図工「すたんぷぺったん」の学習で、絵の具にいろいろな物をつけてスタンプを押しています。

 

トイレットペーパーの芯や、プリンの容器などをスタンプにして楽しんでいます。

 

昼休みに図書委員会の子どもたちによる「読み聞かせ」のイベントがあっています。

 

2025年9月8日（月）

６年１組は国語の討論で「動物園で暮らす動物と野生の動物では、どちらが幸せか」というテーマで討論しています。

 

６年２組は家庭科の学習で、グループで夏休みに作った料理の紹介をし合っています。

 

５年１組は国語「心の動きを短歌で表そう」の学習で、短歌づくりに挑戦しています。

 

５年２組では同じ短歌づくりの学習で、自分が作った短歌をグループで紹介し合っています。

 

３年１組は算数「長さ」の学習で、「たしかめよう」の問題を解いています。

 

３年２組は道徳「同じなかまだから」の校長による授業で、「どんなクラスにしたいか」を考えています。

 

2025年9月7日（日）

植木文化センターで、「レッツTRY」（植木小学校家庭教育学級）があっています。

 

親子で「バルーンアート」を作って楽しんでいます。

 

2025年9月5日（金）

２年１組は国語の話合いの学習で、グループで「お話の世界」について話し合っています。

 

２年２組も「お話の世界」の話合いで、ペアで質問したり、相槌をうったりして話し合っています。

 

５年１組は社会「世界の水産物」の学習で、安定して水産物を生産するためにしていることを考えています。

 

５年２組は図工「コロコロローラーダンス」の学習で、絵の具をつけたローラーを使って表現しています。

 

６年１組は学級活動の話合いで、「植木小のきまり」について見直しをしています。

 

６年２組は社会「武士の世の中が始まる」の学習で、源氏と平氏の戦いについて調べています。

 

2025年9月4日（木）

１年１組は国語の対話をする学習で、夏休みの思い出をペアでお話したり、質問したりしています。

 

１年２組は朝の時間の「五色百人一首」で、スムーズに札が取れるようになっています。

 

３年生も朝の時間に「五色百人一首」を楽しんでおり、３年１組はピンク色の札です。

 

３年２組は青色の札を「はい」と元気よく言って取っています。

 

４年生も、朝の時間の「五色百人一首」の様子です。

 

４年生になると、札も自分たちで読んでやることができています。

 

2025年9月3日（水）

６年２組に不審者が侵入した設定で、「不審者対策避難訓練」を行っています。

 

６年２組の子どもたちは、速やかにベランダ伝いに３年２組の教室に避難しました。

 

北合志警察署のスクールサポーターの方に、不審者役をやってもらっています。

 

子どもたちは体育館に避難した後、スクールサポーターの方の話を聞いています。

 

不審者対策についての話と、ＳＮＳの使い方の話があっています。

 

先生たちは、職員室で不審者への対応について学んでいます。

 

間合いの取り方や、さすまたの使い方を学んでいます。

 

なかよし学級の授業の様子です。

１組は国語の学習、２・３組は朝の歌「もみじ」を歌っています。

 

2025年9月2日（火）

４年１組は国語「クラスで話し合ってきめよう」の学習で、話し合いのよいところ、よくないところの意見を出し合っています。

 

４年２組は「２.４５＋３.２９」など、算数の小数のたし算、ひき算の筆算の復習をしています。

 

３年１組は算数「長さ」の学習で、巻き尺を使って教室の縦と横やロッカーの長さなどを調べています。

 

３年２組は国語の詩「夕日がせなかをおしてくる」を、絵に表すことで読み取っています。

 

１年１組は国語の詩「あるけ　あるけ」を書いてあるとおりに視写をしています。

 

１年２組は算数「１０よりおおきなかず」の学習で、ブロックを使って数の感覚をつかんでいます。

 

2025年9月1日（月）

２学期の授業が本格的に始まり、６年１組は、国語の詩「いま始まる新しいいま」で読み取ったことを友達と交流しています。

 

６年２組は、社会科の歴史の学習で友達が作った問題を解き合っています。

 

５年１組は、国語の詩「未知へ」を繰り返し音読をした後、読み取りをしています。

 

５年２組は、夏休みに行った理科の自由研究の発表会をしています。

 

２年１組は、国語の詩「いろんなおとのあめ」で読み取ったことを発表し合っています。

 

２年２組は、算数の答えが３けたになるたし算の学習で、「５４＋７２」の計算の仕方を考えています。

 

2025年8月29日（金）

４１日ぶりの登校班での登校です。

 

朝から強い日差しの中、徒歩でしっかり登校しています。

 

２学期初日から「おはようございます」と笑顔の子どもたちです。

 

上級生がしっかりと下級生を連れてきています。

 

徒歩で登校することから、学校生活のリズムができる感じがします。

 

２学期の始業式、２年生、４年生、６年生の代表の作文発表です。

  

「２学期に頑張ること」をテーマの作文発表の後、転入生の紹介です。

 

「気づき・考え・行動する２学期」というテーマで校長講話をしています。

 

校歌斉唱の後、閉式です。

 

2025年8月23日（土）

ＰＴＡ愛校作業が行われ、たくさんの保護者の皆様、子どもたちにおいでいただきました。

  

朝６時３０分より、校庭の草取りを中心に作業をしていただいています。

 

おかげ様で、気持ちよく８月２９日（金）の始業式が迎えられます。