R6 １２月

今日は終業式です。今日もお休みの人が多い状況でしたので、終業式は一斉に集まらず、オンラインで行いました。２学期に心に残ったことや頑張ったことなどを３人が発表してくれました。それぞれに２学期の自分をしっかり振り返った素晴らしい発表でした。また、２学期や夏休みに応募した結果の表彰がありました。

５・６年生の様子です。終業式での校長や生徒指導担当の先生、にこにこ元気委員会からの動画、そして保健室の先生をしっかり聞いていました。

３・４年生の様子です。画面を通しての視聴ですが、背筋を伸ばして、しっかり顔を向けて聴いている姿に感心しました。

終業式後は、教室の整理や学級での話、そして延長掃除でした。今日は、廊下のワックスがをする予定でしたので、みんなで廊下を雑巾で何度も拭いてきれいにしました。１・２年生もしっかり頑張りました。

お休みが多かったので、５・６年生が範囲を広げて頑張ってくれました。みんな「水、冷たいね～」と手を赤くしながらも、丁寧に拭き上げてくれました。２学期の最終日も、山本っ子の何事にも一生懸命取り組む姿勢に感動し、嬉しくなりました。

子どもたちが帰ってから、先生たちで廊下にワックスをかけました。廊下がさらにピカピカになりました。教室も廊下もきれいにして、気持ちよく１年を終え、新しい年を迎えられそうです。

１年生のお楽しみ会の様子です。半分のお友達がお休みだったのですが、一応開催しようということで、行いました。音楽を聴いてダンスをしたり、外で色鬼をしたり、他にもいろいろな楽しんでいました。途中で一人のお友達が登校できることになったので、後半のプログラムは時間を変更して、そのお友達が来てから行ったそうです。いつもお休みしている友達のことを考える友達思いの１年生です。

２年生は、外で元気に遊ぶプログラムでお楽しみ会を行いました。しっぽとり鬼ごっこで、元気に校庭を走り回っていました。２年生も、「〇〇ちゃん、来れなくて残念だったねえ…」と話していました。

３年生の様子です。３年生は学級閉鎖明けでしたが、それでも半数お休みだったので、１年生と同じくらい少ない人数でした。欠席は多かったのですが、計画していたドッジボールや氷鬼など体を動かす遊びをしていました。今日は特に広く感じる体育館で、走り回っていました。

４年生は、給食を丸くなって食べた後、５時間目にお楽しみ会でした。ドッジボールやバナナ鬼、探し物ゲームなどをして、運動場で元気に過ごしました。寒い日でしたが、戸外はぽかぽかお日様が照っていて、子どもたちの元気な声が聞こえてきました。

今日は２学期最後の給食でした。５・６年生は全員そろって、２学期給食を作ってくださったことへの感謝の気持ちを伝えました。また「よいお年をお迎えください」というご挨拶までしていて、さすが高学年と思いました。

高学年の城ノ越太鼓は、いよいよ引継ぎの時がやってきました。５年生が、６年生や先生の意見も聴きながら話し合って担当パートを決めました。早速、今朝は５年生が、新しい担当の太鼓で、「見送り太鼓」の練習を始めていました。

今日のパワーアップタイムが「パワーアップ」しました。５０メートル走は、コースを追いかけて尻尾をとるやり方になり、ボール投げには的がつきました。的は先生たちが頑張って作りました。中には「ハワイりょこう」という的もありますが…そこを狙って投げる人もたくさんいました。

１年生はクリスマスツリーを創っていました。これを飾って、月曜日にお楽しみ会をする計画だそうです。お休みが少しずつ増えてきていて、少し心配です。

２年生は、タブレットで「スクラッチ」というアプリをつかって、プログラミングの学習をしていました。キャラクターがプログラムしたように動くというもので、みんなとても楽しそうに学習していました。

４年生の、算数の復習をしている様子です。４年生は少数など、新しい内容がたくさんありますので、頑張って復習し、定着させてほしいです。毎日のコツコツが大事です。

５・６年生も、それぞれに算数の学習を進めていました。きちんとめあてをもって、自分で学習を進める力は、とても大切です。冬休みも、家庭で同じように学習を進めてほしいと思います。

３年生は…今日から２２日（日）まで学級閉鎖です。いつも元気な３年生がお休みで寂しいですが、罹患している人はゆっくり休み、そうでない人は体調管理をしながら、静かにおうちで過ごして、月曜日に元気に学校に来てくれることを願っています。

今朝は、寒い寒い朝でした。おかげで、校庭には雪が積もり、子どもたちは大喜びです。雪合戦や雪だるまづくりなど、思い思いに友達と歓声を上げて遊んでいました。

校庭を思いっきり走る人も！つるんと行かないように、「気をつけて！」と声をかけたくなりますが、子どもたちは、平気です。久々の雪を楽しみました。

１年生は、芋ほりした時の芋のつるで作っておいた輪に飾りをつけて、クリスマス飾りのリースづくりに取組みました。この輪は、輪投げゲームにも使って、大活躍でした。最後は、みんなでキレイに飾りました。最後まで大切に使っていていいですね。

昼休みは、体育ラブ運動ハッピー委員会の企画・運営で、全校での玉入れを行いました。玉入れは運動会の時だけするものではありませんよね！みんなとても楽しんでいました。

今日は、３・４・５・6年生が、「熊本博物館スクールシャトルバス事業」で塚原歴史民俗資料館を見学に行きました。公共のバスを使っては、なかなか行けないところなので、大変ありがたい機会をいただきました。１・2年生はお留守番です。今回も「いってらっしゃ～い！」「行ってきます！」と盛大なお見送りがありました。

塚原歴史民俗博物館では古墳群や資料館を見学しました。博物館の職員の皆さんが、丁寧に説明をしてくださいました。6年生は、社会で学習をしていますので、関心も高く学校での学習内容が、さらに深まったようでした。

古墳にもあがっていいよということで、上らせていただきました。３・４年生は「どんな人のお墓なのかな」「偉い人のお墓なんだ」等々と、話していたそうです。

最後に、みんなで「まがたま」制作体験をしました。出来上がりは、後日届けてくださるそうです。楽しみです。お陰様で、とてもよい体験をして帰ってきました。塚原歴史民族博物館の皆様、ありがとうございました。

さて、もう一つの話題です。本日も「わくわく油田プロジェクト」での廃油回収日でした。先月11月の児童一人あたりの回収量は、山本小が北区で一番だったそうです！（先日お配りした子ども新聞にも載っていましたね！）皆様のご協力のお陰です。子どもたちのエコへの関心や意識を高めることにつながっていると思います。今後ともご協力よろしくお願いします。

今日の朝は、全校集会で「心かがやけ月間」で学んだことを学年ごとに発表しました。

５・６年生は、「自分もみんなも大切にする」「一人一人の意見を尊重する」ために考えたことを発表しました。

４年生は、道徳の授業で学んだこと「誰かが見ていても、見ていなくても、善い行いをすることは気持ちがいい」「コミュニケーションとは、お互いの気持ちを尊重すること」を発表しました。

３年生は、外国の人と仲良くするために相手のことを考えて行動することが大切だ、という学びの中で、それは「外国の人だけでなく、すべての人に当てはまることで、相手がうれしいと思うようなことを考えて行動することが大切だ」ということに気付いたと発表していました。

２年生は、「あいさつ運動」「言葉のキャッチボール」「ふわふわ言葉」の活動で学んだ「自分も相手も大切にする姿」を発表しました。

１年生は、「悪口をやめるため、自分が変わる」「自分からあいさつする」「誰とでも仲良くする」「ひとりにしない」など、一人一人それぞれが考えたことを発表しました。

１年生は、学級会でクリスマス会について、話し合いを行っていました。「みんながたのしくなるように考える」ことをめあてとして、自分の考えを出し合いながら、プログラム順や役割分担を決めていました。

２年生の算数の学習の様子です。先生が黒板に書いた問題を丁寧にノートに書いていました。写真に写して簡単に記録することも便利ですが、基礎的な力を育んでいる過程の子どもたちにとっては「見て、丁寧に書き写す」という少々面倒な活動も大事です。

明日は人権集会があります。５・６年生も、人権についての取組の振り返りをおこなっていました。たくさん頑張って向上した部分もあり、まだ課題として残っていることもありました。客観的に自分たちの姿をとらえ、そこからさらに改善して成長しようとする営みは、子どもも大人も大事だなと思いました。

１年生の帰りの用意をしているときの様子です。担当のお友達が、次の日の日付や日直さんの名前を貼り替えたり、窓のカギ閉めやカーテンの始末をしていました。責任をもって自分の仕事をしていました。

今日は月曜日で一斉下校の日でした。最近、他校区や他県でありますが、不審者からの声掛けやもっと怖い事件があっていて、帰宅時刻が遅くならないようにするなど十分きをつけるようにと話しました。その後、各登校班に分かれて、再度確認しました。

寒くなってから、「運動をしよう！」熱が高まっています。朝のパワーアップタイムでは、先週に引き続き、それぞれが自分が選んだ運動に取組みました。また、昼休みは「体育ラブ運動ハッピー委員会」の企画・運営で、全校ドッジボール遊びをして盛り上がりました。（ドッジボール中の写真は、ゲームに熱中して撮影できませんでした）

５時間目の３・４年生の体育の様子です。今日は、体つくり運動を行いました。その一つにじゃんけん陣取りもありました。体育館いっぱいの四角のラインを二方向に走り、右からも左からも陣を狙うゲームです。あと一歩ということろで負けて残念そうに引き返したり、盛り返して歓声を上げたりして、大変楽しそうに活動し、体がホカホカになったようです。

さて、クラブ活動の一つ、「ピタゴラスイッチ」を創るクラブの様子です。クラブは月に１回程度しかありませんので、つくっては倒れを繰り返し、なかなか進みませんでした。それでも根気強く取り組んできました。

でも今日は、長ーい一本のコースが出来上がり、ビー玉を転がしてみました。みんなで息をのんで見守る中、最後は見事コースを外れずに、コロコロとビー玉が転がりました！大成功！次は来年ですが、また改良を重ねて楽しむことでしょう。

山本小学校の応援団であるJA鹿本の青年部の皆様には、米作りからもちつきまで大変お世話になりました。今日も、道具の準備をしてくださって、最初にデモンストレーションで、もちをついて見せてくださいました。その迫力にびっくりでした。

こちらも山本小学校の応援団である保護者の皆様です。５・６年生の保護者有志で、もちちぎりや丸めるのを手伝ってくださいました。いつもありがとうございます。

さあ、５・６年生のもちつきです！本来は５年生が、社会の学習と関連して、米作り体験からもちつきをさせていただくのですが、この学級は、複式学級なので、去年も４・５年生として経験しています。今年は２回目で、昨年の経験からか、つく姿が様になっていました。

米がつぶれてもちになるまでには、みんなで協力して頑張りました。その音に、他の学年も様子を見に来ました。１年生は飛び入り参加で、つかせていただきました。また、山本保育園からも年長さんが、もちつき体験に来られました。

つけたもちを、保護者の皆様にちぎっていただき、自分で丸めました。なんだか、みんな真剣です。

そして、いただきます！つきたてのお餅をいただきました。「おいしかったです！」と大満足の様子です。５・６年生は、貴重な経験をするためにご支援くださったJA鹿本青年部の皆様や保護者の皆様、手伝ってくれた先生たちに感謝の気持ちを伝えていました。とてもよい餅つきになりました。皆様、ありがとうございました！

５・６年生の朝の様子です。家庭科室で、前かがみになって、震えながら、ガサガサと音を立てています…。

明日は「もちつき」なので、持ってきていただいたもち米を洗って、水につけて準備をしました。「冷たい！」「指がジンジンして動かなくなりました～」しっかり洗って、明日に備えるため、最後まで協力して、洗うことができました。

子どもたちの知らないところでは、必要な材料の買い物に行ったり、道具を出して洗ったり、使えるように補修してビニールをはったり等…先生たちも協力してくれました。ＪＡ青年部の皆さんや保護者のお手伝いの皆様にも多くの協力をいただきます。みんなで力を合わせ、楽しく元気の出る「もちつき」になるだろうと期待しています。

１・２年生は、体育の学習で、ボールけりからゲームになってきました。どんなところに気をつけたらよかったか等、先生から問いかけられて考え、みんなで共有して、課題意識をもって取り組んでいます。３～５人のチームメンバーが、一緒に作戦を考えたり、上手なところを認め合ったりしながら、寒くても元気に活動し学んでいます。

１２月は「かぜの予防をしよう」ということに取組んでいます。戸外で元気に遊んだり、好き嫌いなく食べたりすることで、元気を保ちたいですね。

保健室の前には、風邪の予防について掲示してあります。手の清潔を保つことなど、いろいろと考えて取り組んでほしいと思います。

５時間目には、５・６年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。今年も熊本北合志警察署からスクールサポーターの方に、喫煙・飲酒、そして違法薬物についての怖さについて話をしていただきました。

たくさんのお話をしてくださり、子どもたちもしっかりと聴いていました。遠い話のようですが、少年の違法薬物使用の事案は身近にあるとこことでした。確かな知識と判断力をもち、危ないことに手を出さない・誘われても拒否できるような力つけてほしいと願います。

３年生の理科の時間の様子です。あれ？踊っていますが…？実は日光を使った学習をしていたのですが、途中で雲にお日様が隠れたそうです。「太陽、出てきて～！」とお願いのダンスです。男子は少し小高いところで叫んでいます。日本神話に、天の岩戸の前で、天照大御神のお出ましを願って踊ったという話を思い出しました。

５時間目の３・４年生の体育の様子です。ティーボールというチームで行うゲームをしていました。チームの協力が必要で、「ナイス！」「頑張れ！」「こっち、こっち！」と声を掛け合って協力していました。
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今日は、いつもより少し長い延長掃除を行いました。教室の道具を廊下に運び出しました。５・６年生は、他学年の手伝いに来てくれました。

その後、それぞれの教室を雑巾でピカピカにしました。子どもたちが帰ったあと、先生たちで、ワックスをかけました。毎学期、大掃除をして、きれいを保ち、気持ちよく過ごせるように、みんなで協力しています。

今朝は戸外でのパワーアップタイムでした。５０メートル走、のぼり棒、ジャンプボード、雲梯、シャトルラン、ボール投げの中から、自分で選んでチャレンジです。みんな、意欲的に楽しんで取り組んでいました。

１年生が、秋の収穫物を使って遊ぶものを創りました。どんぐり転がしや、輪投げ、松ぼっくりけん玉、まといれゲーム、どんぐりマラカス、もみじアート等です。自分たちで遊んでいたのですが、丁度、山本保育園のお友達が校庭に遊びに来たので教室に入ってもらって、一緒に遊びました。１年生はとても喜んでいました。

さて、今日の午後は授業参観と学級懇談会でした。授業は全学年道徳の授業でした。

これは、１年生の様子です。１年生は、「ジャングルジム」という教材を使って考えました。

２年生の様子です。２年生は、「くりのみ」という教材を使って考えました。

３年生の様子です。３年生は「マサラップ」という教材を使って考えました。

４年生の様子です。４年生は「とびらの前で」という教材を使って考えました。

５・６年生の様子です。５・６年生は、二つのちがう事象をペアにした１１の例について、一つ一つ「あってよいと思う違い？」と、意見を出し合って考えを深めていきました。

授業参観後は、学級懇談会でした。こども基本法についての動画を見ていただき、各学級で話し合っていただきました。お忙しい中、授業参観、学級懇談とご参加いただき、ありがとうございました。

２年生の生活科でのおもちゃを作って遊ぶ活動が、いよいよクライマックスを迎えました。目標だった１年生を招待する日でした。みんな準備万端、来てくれた１年生を歓待して、自分たちが作ったおもちゃで遊んでもらいました。

終わった後、どちらもとても嬉しい気持ちになったようでした。１年生は教室に帰る前に、２年生とタッチをしていきましたが、何周も回って、楽しかった気持ちを感謝を伝えていました。２年生も、「大成功！」ととても嬉しそうで、「次は〇〇を呼びたい！」と新たな目標ができたようです。

さて、昼休みに３年生の「ダンスアイドル会社」の人たちが、ハラハラのダンスライブを開きました。２回目だったので、前回は２階で、今回は１階でのライブでした。４人のダンスはノリノリで素晴らしく、観客も間s寧や拍手をし、大いに盛り上がりました。

会社には、４人の他に「敏腕マネージャー」が二人いて、ダンスの後はサイン会と握手会を開いていました。サイン会の場所や色紙代わりの折り紙で折ったものなど、てきぱきと用意し、会社内の協力体制も最高でした。

３年生が社会の学習で、学校の周りの交通事故を防ぐための施設について考えていました。案外普通に通っていて気づいていないけれども、人々のために工夫してあるところがあります。自分たちの生活している場所をよく見つめる機会になります。

今日は、６年生が登校し、５・６年教室はいつものにぎやかさになりました。５年生はとても寂しかったようです。５時間目は、苫野先生と一緒に本質観取をした動画やそれを使って公演されている動画を見て、自分を振り返り、感想を書いていました。

１年生は、生活科で「御手洗さん」に秋探しに行きました。１２月ですが、ようやく紅葉が見られるようになっての活動です。

「どんぐりが落ちていたよ」「紅葉があかくてきれいだった」と高揚した葉や木の実を学校に持って帰ってきて、いろいろな話をしてくれました。

今日まだ、６年生は修学旅行の代日休なので、５年生は少しさびしい一日でした。理科の学習では、砂で川を作って、水を流す実験を行っていました。小さな川なのであっという間に変化しますが、よく様子を観察していました。

２年生は、生活科で動くおもちゃを作っていましたが、いよいよそれが出来上がり、クラス内で遊ぶ時間を取りました。なかなか動かなかった風で動く車は改良を重ね、スーッと動くようになっていました。

ゴムの使った空気砲では、的を倒すゲームに仕上がっていました。

紙コップや板をゴムの力で跳ばすおもちゃは、高さによって点数が変わるゲームになっていました。あと３つコーナーがありましたので、また後日お伝えしたいと思います。

自然ピカピカボランティア委員会（緑化・ボランティア委員会）が「おそうじマスターしょうかい」というイベントを企画し、先月から実行しています。掃除を頑張っている人を「おそうじマスター」としてみんなに紹介するものです。

1年生教室では、黙々と雑巾がけをしている姿が見られました。自分たちが使う教室、きれいだと気持ちがいいですね。

２年生が、事務室前の廊下を掃除しています。お客様がいらっしゃったとき、真っ先に目につくところを綺麗にしてくれています。

3年生が、玄関口の泥落としを掃除しています。泥落としの溝にそってほうきを動かし、泥や砂をかきだしてきれいにしてくれました。気持ちよくお客様を迎えることが出来ます。