11月

お知らせするのが遅くなりましたが…先日、これまでの体育指導の取り組みに対し、熊本県学校体育研究会から「熊本県学校体育優良賞」をいただきました。これからも頑張っていきます。

６年生が朝の会で、グループでテーマを決めて話う活動を行っていました。たくさんあるテーマの中から、自分たちで選び、自由に考えを出し合う時間だそうです。自分の考えを表現することに加え、自分以外の人の考えに触れることは、視野を広げる大切な経験だと思います。

２年生は、図工で「まどのあるたてもの」というテーマで、立体的な作品をつくっています。道具はカッターを使っています。安全な使い方を学びながら、上手になってきています。

１年生も、図工「はことはことくみあわせて」で立体的な作品づくりに挑戦しています。こちらは素材を接着するのにボンドを使っています。ボンドの量やつけるところを考えて接着しています。

児童昇降口に、「みんなのしゅみや特技をしろう！」という広用紙が掲示してあります。全校児童が一人一人書いたカードが貼ってあります。全校児童が全校児童を知っている山本小なので、ますますお互いの距離が近くなるように思います。

朝、数人が「給食の先生と腕相撲をする」ために給食室前に行っていました。腕相撲をしながら、「わあ、力あるね～。今日は、朝ごはん何食べた？」など楽しく話してくださっていて、いろんな先生に関わってもらえる山本小の子どもは幸せだなあと感じました。

今日から、熊本市学力調査が始まりました。以前に学習した内容も出題されますので、自分の持っている力を発揮できるように集中して取り組めればと願います。

11月27日から、12月11日まで、人権旬間です。その中で、熊本県人権こども集会の動画を各学年で視聴しています。これは１年生の様子です。１年生には少し難しい内容だったと思いますが、しっかりと視聴していました。

今日の朝は、保護者有志による読み聞かせでした。各クラスに来てくださって、10～15分ほど読み聞かせをしてくださいます。子どもたちも、いつも楽しみにしています。読み聞かせをしてくだっている保護者の皆様、ありがとうございます。

1階の廊下での様子です。しおりコンクールに応募した人の作品が掲示してあり、そのしおりを見ているところです。好きなしおりの投票もあるそうです。

しおりには記名がありませんが、「私のしおり、〇番ですよ！」「これに投票してくださいね！」とあちこちで自己推薦が行われていました。自分の作品に自信があるのは、とても素晴らしいことです。

先週から、給食後に、にこもり委員会の人たちが1～3年生に、歯の磨き方を教えてくれています。これは今日の昼休み、2年生の教室での様子です。高学年の頑張りを受けて、2年生もしっかり見ています。

朝の給食室の様子です。暑さは和らぎましたが、次は寒さが大変です。底冷えのするコンクリートの床、冷たい水、冷蔵や冷凍もの…。いつも安全でおいしい急所kをつくるために頑張ってくださっています。

朝の時間、1年生が本を読んでいました。一人でじっくり読むこともですが、数人で一冊の本を共有して読んで話すのも楽しい時間です。本は、いろいろな楽しみ方がありますね。

先日ご紹介した子どもたちが作ったお話のコーナーでの様子です。3年生が、その本を友達と一緒に読んでいました。「ここ、面白いね！」と感想を言い合って、楽しい時間を過ごしていました。

2年生の音楽の様子です。今、2年生では鍵盤ハーモニカで「山のポルカ」を練習しています。この曲は3年生も、リコーダーで練習しました。同じ曲でも、学年によって、使う楽器や「はくにのって」「曲の感じを生かして」と少しめあてが違います。

3日連続でゴミ拾いの話題を…。昨日の昼休みの集まりのときに、「登下校でもゴミ拾いをして山本をきれいにしましょう」と呼びかけがありました。それを受けて、今朝、子どもたちは、登校途中に通学路に落ちているゴミを拾いながら来ました！

５・６年の体育「マット運動」の様子です。ICTを活用して、動画で自分の動きを見て課題を見つけたり、めあてを決めたりするなどして、意欲的・主体的に活動していました。「マット運動、楽しい！」という声が聞こえてきました。

今日は、熊本市の消費者センターの出前講座で、熊本消費者協会から、お話に来てくださいました。子どもたちが日常的に関わっているネット社会には、ゲームの課金トラブル等、多くの怖い落とし穴が潜んでいます。

「かしこい消費者になろう」ということで、主にスマホによるトラブル等について考える機会をいただきました。使い方のルールを決めるなどして、困ったときは周りの大人等に相談することの大切さを教えていただきました。

４・５・年生が、クラスで話し合って、１１月は火曜日の朝に落ち葉掃きをしてくれています。朝の冷たい空気に白い息を吐きながら、頑張っていました。「なんか楽しいね～」「１２月まで延長する？」と話していました。朝からとてもうれしい気持ちになりました。

昼休みは、昨日に引き続き、全校でのゴミ拾い活動でした。１０分間ちょっとですが、今日も結構集まりました。「誰が捨ててるのかな…？」素直な疑問がわいてきたようです。「ゴミは勝手にどこにでも捨てない」というマナーの大切さを改めて感じてくれたと思います。

「読書の秋」にちなんで、図書室からもたくさんの取り組みを発信してくださっていますので、いくつか紹介します。４・５年生が、国語の時間に作ったお話の本を掲示してあります。一人一人の個性が光る力作ぞろいです。

小中一貫教育校である五霊中と、同じ中学校区の山東小、植木小からのおすすめ本の紹介コーナーもあります。こんな形で連携していけるのも、とても素敵な取り組みです。

先週１７日（金）に植木地区音楽学習交流会が行われました。本校からは、５・６年生が城ノ越太鼓の演奏で参加しました。いろいろな小学校の演奏をお互いに聴くよい機会であり、山本っ子たちは、他校の演奏をよいマナーで鑑賞していました。

演奏の時も、これまでの練習の成果を発揮して、堂々とした演奏でした。裏方の先生から、楽器運びなどの手伝いもよく頑張っていたと聴きました。この音楽会に参加して、いろいろなことを学んでくれたことと思います。

今日は、２年生の外国語の時間に、ALTの先生が来てくれました。アルファベットの歌を、速さをだんだん早くしながら、とても楽しそうに何度も繰り返し歌っていました。

４年生の外国語の時間の様子です。４年生では、アルファベットの発音と、その文字を使った単語の発音を、聴いたり言ったりしていました。臆することなく、言葉に出す態度が素敵でした。

１年生は、国語で、ノートに文字を書いていました。タブレットやスマホが生活の中に入ってきて、以前より圧倒的に鉛筆で文字を書く機会が減ってきています。このような学習活動も大切にしていかねばと思います。

全校生徒で、昼休みのゴミ拾いをしました。１～４年生は、校舎周りや運動場を、５～６年生は学校の周りのゴミ拾いをしました。思っていたよりたくさんのゴミが集まり驚きました。

３年生の社会の様子です。今日は、熊本市消防局予防課の方と、オンラインでつながって、「ＩＣＴ防火防災に学習」を行いました。いろいろなお話をしてくださいました。防災についての学習を深めることができたと思います。

６年生では「町の幸福論」の学習の一環で、北区のまちづくりセンターの方が来てくださって、北区の課題など様々な話をしてくださいました。これから自分たちに何ができるのか考えを深めるためのヒントを、たくさんいただきました。

お昼に、火災避難訓練を行いました。訓練をしっかりしておくと、いざというときに命を守る行動ができます。真剣に取り組むよう指導しています。

明日が植木町学校合同音楽会です。５・６年生は、より良い演奏ができるようこれまで頑張ってきました。今日は３年生が演奏を見せてもらいましたが、その迫力に圧倒されていました。明日も、聴いてくださる方々に、山本っ子の勇気が届く演奏ができるよう頑張ってくれることと思います。

11月から自然ボランティア委員会の呼びかけで、子どもたちが、学校をきれいにするボランティアをしてくれています。みんなで一緒にではなく、自分の決めた時に自分で選んだ所をというのがいいなあと思っています。

（これは今日ではありませんが…）一昨日、落ち葉の山ができていて、昨日袋に詰め込んでいる人たちがいました。たくさん落ち葉を集めてくれて、きれいになりました！なんだか、楽しそうでもありました。

２年生が道徳で、「手のひらを太陽に」の歌を歌って、その歌詞について、考えたことを出し合っていました。「いのち」について、いろいろと考えていました。

「血潮ってなに？」ということになり、実際に太陽に手をかざしてみました。なかなか太陽に手のひらを「すかして」も「真っ赤に流れる」血潮は見えませんでしたが、雰囲気は味わえたようでした。

１１月になって子どもたちも挨拶運動をしています。元気に朝の挨拶をして、気持ちよく学校生活をスタートすることができそうです。

４年生の保健の授業の様子です。成長にともなう、心と体の変化について学習していました。「思春期になると…」という言葉も聞かれました。４年生にはまだ実感が持てないようですが、事前に学習することで、安心感があると思います。

３年生が、理科「地面の様子と太陽」の学習の中で、影の観察をしていました。普段はあまり気に留めない影ですが、じっくり観察すると、いろいろな気づきがあるようでした。

５時間目は、他校から講師の先生をお招きして、あじさい学級１組で研究授業を行いました。「ボッチャ会の準備をしよう」という内容でした。放課後は事後研究会を行い、特別支援教育や教師の様々なかかわりについて研修しました。先生たちは学びや気づきを出し合い、助言を受け、熱心に学びました。

１２日（日）には植木中央公園で「北区こどもまつり」が開催されました。たくさんの企業や施設がブースを作られていました。本校の子どもたちもたくさん遊びにきていたようです。また、その中で子どもたちが描いた傘が飾られていました。

傘には一人一人の希望の言葉が描かれていて、とてもきれいでした。「こどもまつり」にはPTAからもゲームや販売のブースを出されており、本校からも役員さんが一日お世話をしてくださいました。ありがとうございました。

１３日（月）の出来事です。５年生の国語では、名作「大造じいさんとガン」で学習を進めています。みんなで、文章の一文一文を丁寧に読みながら、その中から大造じいさんの心情を読み取り、朗読につなげる内容です。

１年生の教室の様子です。８人が欠席し、１４日から１６日まで、学級閉鎖をすることになりました。いつもにぎやかな１年生教室も、しゅんとしていました。明日からしっかり療養と感染防止の生活を送って、みんな金曜日に元気に来てくれることを願います。

５・６年生の太鼓の練習を４年生が見学しました。４年生は、真剣な表情で頑張っている４・５年生の姿に、心を動かされたようです。５・６年生の思いを受け継いで、次年度頑張ってほしいと願います。

１年生が描いたいもほりの絵が教室に掲示されています。どの絵も、一生懸命土をほったことや、収穫して嬉しかった気持ちが伝わってくる絵です。

午後の就学時検診では、５年生がお世話役を頑張ってくれました。これは、新１年生と保護者の方を健診会場にご案内し、待っているときの様子です。少し緊張気味の様子です。

これは健診の合間に、新１年生に紙芝居を読んであげている様子です。分担して順番に読んでくれました。新１年生も、しっかり見てくれました。

８日の午前中、あじさい学級１・２合同で、芋ほりをしました。畳１畳にも満たないくらいの畑ですが、たくさん収穫することができました。大喜びでした。

５年生は、１０日ある就学時検診で、新１年生のお世話をしてくれます。どうしたら新１年生が喜ぶか、困らないか考えながら準備をしてくれていました。

【３・４年生見学旅行①】山鹿灯篭民芸館では、動画や作品を見たり、民芸館の方や灯篭師の修行をされている方のお話を聴いたりしました。精密に美しく作られた作品に見入っていました。

【３・４年生見学旅行②】八千代座では、升席で八千代座の歴史を聴かせていただいたあと、館内のいろいろなところに行かせていただきました。花道、舞台の上、奈落、地下通路、大向こう、歌舞伎の特等席である２階右手側等々。記念撮影では、上から花吹雪も散らしていただきました。

【３・４年生見学旅行③】ぽかぽかの気持ちの良い八景水谷公園でお弁当を食べた後、水の科学館へ。熊本の地下水のお話を伺ってクイズなどをしたあと、展示を見たり、実験コーナーで体験したりしました。水の大切さを再認識できました。

【３・４年生見学旅行④】北消防署では、いろいろな車を見ながら、説明をしてくださいました。車やそれに乗る隊員の方には、様々な工夫があり、これまで知らなかったことをたくさん知ることができました。

「にじいろのさかな」はどの図書館にもあるメジャーな本で、本校でも、半数くらいの子どもたちが知っていました。キラキラの鱗をもつ魚が、悩みながら、周りの魚たちと幸せになるにはどうしたらよいかを見出すお話です。

絵本の読み聞かせでは、読後に焦点化して考えることはあまりしないのですが、今日は、にじうおの言動について振り返り、子どもたち一人一人に自分はどうしているだろうか、どのようにしようと思うかを考えてもらいました。

山本小の子どもたちの話を聞く表情を見ていると、しっかりと考えてくれているのが伝わってきました。

３年生の音楽の様子です。３年生ではリコーダーの学習が始まっています。繰り返し練習していきます。

１・２年生の体育の様子です。いつも準備体操でグーパーを５０回しています。思うより、最後のほうは手がつかれます。頑張っています。

６年生は、平和学習のまとめに入っています。平和について考えを自分なりに発信していくような文を書いています。

今日は、全校一斉にシェイクアウト訓練を行いました。地震が起きた時、すぐに身を守る行動ができるようになる大切な訓練です。みんな、しっかり頭を守っていました。

今、保健室の前の掲示板には、靴ひもを結ぶ体験ができるものが、掲示してあります。今はマックテープ等の靴が多いので、靴ひもを結ぶ経験をしたことがない人もいるようです。

地域の方からいただいた丸太のベンチをおいてみました。早速、昼休みにはベンチは満員でした。みんな、新しいものを見つけるのが早いです。

５年生の音楽の様子です。今、「和音」について学習しているようです。楽しく歌ったり演奏したりすることに加えて、楽典もしっかり学び、将来自分で音楽を楽しむことができる基礎力をつけてほしいと思います。

お伝えが遅くなりましたが、おととい１・２年生で芋堀をしました。苗を植えた時より随分葉が茂って「お芋、大きくなっているかな」と期待が高まります。

お芋は、コンテナにあふれるくらい、たくさん収穫できました。大きなお芋、形が面白いお芋、いろいろです。それぞれ、おうちにもって帰ったそうです！おうちの肩と芋料理を楽しんでほしいと思います。

今月は、「心かがやけ月間」です。早速、PTA執行部の皆様が、朝のあいさつ運動に参加してくださいました。気持ちのよいあいさつから始まる一日、よい一日になりそうです。

６年生が修学旅行から帰って、早速城ノ越太鼓の練習です。リズムだけでなく、手をあげる角度など、細かいところについての伝授が始まりました。自分たちで主体的に練習をすすめてくれています。

３年生が理科で、糸電話の実験をしていました。音の伝わり方について考え、いろいろなことに気づいていたようです。

２年生の給食の様子です。今日は、図書委員会がつくった紙芝居ビデオを視聴しながらの給食でした。とても楽しんでいたようで、「おもしろかった。もう１回みたいです」という感想でした。