12月

今朝は、とてもとても寒い一日でした。登校してすぐ、「つららがありました！」と店に来てくれました。
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２学期の終業式の様子です。俳句や書道などで頑張った人の表彰や、代表の人の２学期頑張ったことや思い出などの発表がありました。校歌では６年生が最後の伴奏をしてくれました。

帰りの集団下校時には、小雪が舞いました。寒かったのですが、みんな笑顔で元気に下校してきました。楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

子どもたちが帰った後、先生たちで廊下にワックスをかけました。これで大掃除完了。新しい年を迎える準備ができました。また、１月９日に元気に学校にきてくれることを願っています。楽しい冬休みを！

昨日の続き、１年生のお楽しみ会の様子です。あじさい学級２組のお友達が得意な体操をみんなで一緒に楽しみました。

今日は、２学期の給食最後の日です。暑い日も寒い日も、山本っ子のために、おいしい給食を頑張って作っていただいた給食の先生たちに感謝です。

６年生の給食の様子です。みんなで楽しくいただきました。

４年生が企画・運営して、合奏発表会を開いてくれました。音楽で学習した「茶色の小びん」です。たくさんの多学年の人や先生が見にきました。自分たちが演奏するだけでなく、見ている人も一緒に参加できる工夫があり、みんなでとても楽しい時間を過ごしました。

１年生の教室です。学期末のお楽しみ会で、「お友達のすごいところを知ろう」ということで、一人ずつ出し物があっていました。けん玉、ダンス、サッカー、歌など、大盛り上がりでした。１時間では終わらず、明日もあるそうです。

３年生が作った統計グラブを２年生に発表しました。２年生は、「３年生になったらこんな学習をするんだ」など、とても興味津々で聞いていました。

昼休みに長縄大会がありました。体育・生活委員会が企画・運営してくれました。寒い体育館が熱気でいっぱいになりました。大盛り上がりでした。

５時間目に、５・６年生は「喫煙・飲酒・薬物乱用防止教室」に参加しました。熊本県警のスクールサポーターの皆様が講師として講話してくださいました。今、ネットなどでいろいろな情報が手に入り、誘惑も多い現実があるそうです。幼い時から、薬物などの怖さをしっかり学んでおく必要があります。

２学期末の地区児童会を行いました。登下校時はどうだったか、困ったことはなかったかなど話し合いました。次の会では、次年度について話し合うことになります。

１年生は、図工で、クリスマスツリーや靴下など、クリスマスの飾りをつくりました。きれいな飾りやふかふかの綿や毛糸などをボンドで、丁寧につけていました。

。「図書室、あったか～い」寒い寒い廊下を歩いて、あったかい図書室に来る人がたくさんいました冬休みに読みたい本などを選んで借りていました。

JA鹿本山本支部青年部の皆様にお世話になり、４・５年生が餅つきをしました。ぺったんぺったんと、餅をつく音が響きました。石臼と杵で餅つきをする経験は貴重です。４・５年生の保護者の方もお手伝いにきてくださいました。

軟やかくて温かい餅に触った経験があまりないようで、保護者の方にちぎっていただいた餅を喜んで丸めました。

つきたても餅を食べました。「うまい！」ととてもおいしそうに食べていました。​​​​

今朝は、寒い寒い朝でした。登校して来る子どもたちの耳も赤くなって、真っ白の息が光にあたってキラキラしていました。

２年生が生活科で、サツマイモのつるを使ったリースをつくったそうです。校長室にも素敵なリースを持ってきてくれましたのでドアに飾りました。

６年生は家庭科で調理実習でした。オムレツ、エノキとほうれん草の豚肉まき等、各班で決めたメニューをつくったそうです。いい香りが家庭科室から漂ってきました。「おいしかったです！」とのことでした。

明日は、４・５年生がJA青年部の方にお世話になって、もちつきをします。昼休みにもち米を洗い、水につけました。「つ、冷たい！」冷たい水でしたが、「楽しいです！」「早くもちつきしたいです！」と意欲満々でした。先生たちも道具の準備等を頑張りました。

１・２年生の体育の片付けの様子です。跳び箱やマットも、お友達と協力して進んで行っています。心の成長を感じます。

３年年生は、来週、自分たちの統計グラフについて２年生に発表するそうです。そうしたら２年生に伝わるか、同じグループの人と考えながら練習していました。

５年生の算数の自分で目標を立てて自分のペースで進めていく学習スタイルも、ずいぶん慣れてきているようです。意欲的に学習に取り組んでいます。

６年生の教室の前には、図工の作品「タイムマシーンにのって」が飾ってあります。それぞれが考えた未来の発想がとても面白く、絵も工夫して描かれています。

２年生が生活科で郵便局におじゃましました。中を見学させていただいた後、たくさんの質問に一つ一つ丁寧に答えてくださいました。肥後山本郵便局の局長様をはじめ、職員の皆様、ありがとうございました。

郵便ポストに何枚くらいたまったら送るのかという質問に、「一枚でもあったら送ります」「決まった時間に開けて、送り出します」という答えに、驚いていました。何時にあくのか、ポストを見て帰りました。

６年生の社会は、江戸時代の町民のくらしについて、それぞれテーマを決めて調べました。今日はプレゼンでした。一方的な発表でなく、聴いた人とやり取りしているところが、さらに学びを深めていると感じました。

４年生は算数で「がい数の表し方」の学習をしています。がい数は、生活のなかでも買い物などで活かすことができます。算数で学んだことを生活に活かしたり、生活の中での学びを算数とつなげたりすることで、より学びが定着します。

【低学年の部】お蕎麦やうどんの食べ方を教えていただきました。代表で３人前でさせてもらいましたが、他にも前に出たい人がたくさんでした。

【低学年の部】おなかを抱えて笑い子供たち。自然と前にいる竹紋さんに近づいて聴いていました。

【高学年の部】みんなでそばすすりの技を練習。表情豊かに表現して、「なかなか上手だなあ…」と思う人がたくさんいました。

【高学年の部】低高ともに、お店のこぞうさんが「平林」さんにお手紙を届けに行く話でした。聴く人の呼吸を感じながら笑いを引き出していくプロの技のすごさを感じました。

１年生で「からだをきれいに」という保健指導がありました。手の洗い方を復習したりして、体を清潔にすることの大切さについて考える機会になりました。

５年生の理科では「ふりこの動き」について学習していました。振り子が触れる時間を、角度を変えて測定し、平均を出して比較していました。

３・４年生の体育では跳び箱を学習していますが、短縄にも取り組んでいます。手足の協調や瞬発力や持久力など、いろいろな力を要する縄跳びも、寒くなってきた冬に適した取り組みですね。

６年生は教育センター主催の「町の幸福論」のクロスミートに参加しました。他校の６年生とリモートで集会し、それぞれの取り組みを出し、やり取りして考えを深める会です。今回は、山本小の企画動画を流していただき、たくさんの学校から意見をもらいました。

コミセンの中には、調理室があって「１００人分くらい、調理できるよ」と話されると「すごーい！」と驚いていました。大きな炊飯器やたくさんの食器にも興味津々です。

畳の部屋には、昔の山本地区のリーダーであった方々の写真が飾られていました。これにも子どもたちは関心を寄せていました。

センター長さんは、たくさんの質問に答えたり話をしたりしてくださいました。山本の人や子どもたちが笑顔で暮らせるようにと頑張っていらっしゃる思いが伝わってきました。

別の話題を一つ。今日は５時間目のあと、延長掃除で、教室の中の荷物を全部廊下に出して、隅々まできれいにしました。子どもたちが帰ったあと、先生たちでワックスをかけました。明日、教室の床はピッカピカです。

【１年】「にんじんばたけで」

【２年】「おばあちゃん　おげんきですか」

【３年】「なんにも仙人」

【４・５年】「信頼し合える友達」

【６年】「子どもの権利条約について」

【あじさい１・２組】「さつまいもの茶巾しぼりをつくろう」

３学期もあと２週間程になりました。学校のあちこちに、年末を感じさせる掲示物が増えてきています。

あじさい学級２組の教室にも、季節ごとに楽しい掲示が工夫されています。今は、サンタさんや雪だるまなどが楽しく配置されていて、冬の季節感でいっぱいです。

あじさい学級１組にある作品です。複雑に組まれた信号機は、いつも創り足されたり、刷新されたりして、変化しています。様々に工夫がなされて丁寧につくりこまれていて、驚きます。

１年生の「はことはこをくみあわせて」の作品が出来上がりつつあります。同じような箱を使って作っているのですが、使い方によって、様々に工夫され、一つ一つに物語がある作品ができています。

今月の目標は「かぜの予防をしよう」です。かぜの予防には、いろんな視点から気を付けることがあると思います。自分なりに健康に過ごせるよう、行動できるといいなと思います。

保健室前の掲示板には、その時々に考えてほしいことに関する掲示がなされています。これは手洗いの仕方についてです。フェルト製の立体的な手の模型があることで、とてもよくわかります。学校にいらした折に、ぜひご覧になってみてください。

こちらは、手洗いの横に掲示してある衣服の調節について考えるコーナーです。高学年になって家庭科でも学びますが、さらに小さいうちから、毎日の生活の中で意識して身に着けてほしいことです。

廊下を歩いているとキラッキラッと光が見えました。３年生が理科「太陽の光」で、鏡を使って反射させ、日光の進み方の実験をしているところでした。この体験から得た気づきや実感が、高学年や中学校での学習にもつながっていきます。

１年生の国語の学習の様子です。２学期も終わりになると、漢字もたくさんでてきます。「あ、これ漢字でかけるよ」と１年生からきくことが多くなりました。

６年生の社会は、江戸時代後期の学習に入りました。「町人のくらし」ということをテーマに、生活や文化の変化などｗ探求していっているようです。

２年生の図工の作品が完成に近づいてきました。つくることに熱中している様子を見て、可塑性のある素材を使って、自分の思いや考えを形にしていくことは楽しいんだなあと感じました。

５年生の算数の学習では、今は、ガイドラインに沿って、自分のペースで進めている学習の仕方に取り組んでいます。その中で、お互いに助け合う姿もたくさん見られました。

１・２年生は、体育で跳び箱をしています。踏切や手をつく位置など、よく考えながら、「やってみよう！」と意欲的に練習を頑張っていました。

４年生は社会で、「白糸台地」の模型を粘土で作って学習していました。「ここを結ぶのが通潤橋だよ」と、いろいろとやり取りしながら進めていました。

３年生の外国語活動の様子です。クリスマスの歌をノリノリで歌って、とても楽しそうでした。臆せず楽しく英語を使うことも大切な経験です。

５時間目は、あじさい学級２組で研究授業をした後、放課後は事後の研修がありました。その子にあった支援の工夫をする大切さを先生たちみんなで学びました。

２時間目に、１年生が出したお悩みのお手紙に、６年生がメッセージを添えて答えてくれたました。その後、１年生がしたいといった鬼ごやサッカーで一緒に遊んで、楽しい時間を過ごしました。１年生はあ６年生のことが大好きです。６年生も、とてもよく可愛がってくれています。

あじさい学級１組で行われているボッチャについて、４．５年生も一緒に行いました。あじさい学級の子どもが、遊び方などをわかりやすく説明してくれて、一緒に遊びました。みんなで一緒に遊んで、「とても楽しかった」そうです。

３．４年生が見学旅行で行った八千代座の絵の下書きがほぼ完成しました。自分で選んだ写真を見ながら、それを絵に書いていきました。みんなとても緻密に描いていましたので、着色も頑張って、素晴らしい絵に仕上がるだろうなと期待しています。

３年生教室のベランダで、落ち葉を掃いていました、戸外で集めた落ち葉を袋に入れていたら、袋が破けて散っていしまったそうです。「学校をきれいにしよう」という気持ちが伝わってきて、とてもさわやかな気持ちになりました。