9/11 3年生算数「あまりのあるわり算」!

 3年生算数では、「あまりのあるわり算」に取り組んでいます。教室に入ると「15このキャラメルを、1ふくろに2こずつ入れていきます。何ふくろできて、何こあまりますか」という問題に取り組んでいました。こどもたちは、式を15÷3と立てていましたが、問題の意味をしっかり理解することが苦手なこどもたちもいました。そこで、タブレットを使っておはじきをキャラメルに見立てて、2個ずつになるように丸で囲んでいきました。2個ずつ囲むと、7袋できて1個余りました。このような視覚的・具体的なものを使って操作すると、問題の意味や答えの意味を理解することができていました。これからたくさんの問題に取り組み、定着させてほしいと思います。


問題の意味を考えました!


分からないところは、担任の先生からアドバイスをもらいました!


タブレットを使って、2個ずつ分けました!


具体物を2個に分ける操作をすると、理解しやすくなりました!

学校生活

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