R7年10月　学校生活の様子

【１０月３１日②】３・４組合同ハロウィンパーティー

　今日の３時間目に、天明中恒例の３・４組合同のハロウィンパーティーがありました。このハロウィンパーティーに向け、様々衣装を準備したり、道具をつくったりと毎日頑張りました。今日は、生徒は自分の得意なことを発表したり、様々なコスチューム姿やクイズ、漫才、マジックなどを披露し、大変盛り上がりました。先生方も参加し、日頃見ることができない得意技や秘密話など聞くことができました。楽しいひと時でした。ありがとうございました。

【１０月３１日①】音楽研究授業

　１年生の音楽では、研究授業がありました。１１月７日の合唱コンクールに向け、取り組んでいます。今日の授業では、天明ホールで、リハーサルしたときの録音を聞いて、どこが課題か考えました。生徒からは、「思ったよりも声が小さい！」「歌の強弱に課題がある」など意見がでました。そこで「歌詞をイメージしながら、強弱の工夫して歌おう」というめあてのもと、パートリーダーを中心に、意見を出し合いながら、めあて達成に向けて取り組みました。本番まで１週間です！今日の学びをぜひ本番でいかしてください。

 

【１０月３０日】　２年生　ナイストライ（職場体験活動）発表会

　昨日の５・６時間目の１・２年生の総合的な学習の時間では、「ナイストライ発表会」がありました。９月に実施したナイストライ活動で学んだことを、２年生が１年生に、ポスターセッション形式（発表形式）で、職場ごとに発表しました。会の中では、「JAは金融などお金のことがメインかなと思っていたけど、ガソリンスタンドや農薬、資材など様々な仕事をしていることがわかった」「工事の仕事で、マンホールなど地下に入るときは、ガスマスクが必要であることを知った。有毒ガスが発生し、死につながるから」「レジをしていて、お客様への挨拶を忘れないこと、時間を見つけて棚などの整理することなど多くの学びがあった」など発表していました。１年生は来年のナイストライでの職場選択や内容について見通しをもつことができたのではないでしょうか。素晴らしい発表会となりました。ぜひ、この体験を学校生活にいかし、継続しましょう！！！

 

【１０月29日】　保健体育研究授業　

　昨日の６時間目に、保健体育の研究授業がありました。「グループダンスの良さを活かした構成を考えよう！」というめあてのもと、グループごとに話し合い、そして踊りながら構成を考えました。グループごとに活発に意見交換をしていました。途中に、共通のダンスを踊り、そしてグループで構成したダンスをどのタイミングで入れるか、イメージし、再度構成について、課題や悩みを出し合いました。生徒の中から「入るタイミングが難しい！」「ダンスが難しいのでは？」などの意見がでました。あとはしっかり構成を考え、踊りながら、話し合い、完成度をあげていくだけです。

 

【１０月２８日②】　英語研究授業　

　今日の２年生の英語の授業では研究授業がありました。内容は天明中のALTの先生の友達が、熊本に来くるので、そのお友達に熊本にはどうような場所やものがあるか伝え、最高の思い出になる熊本観光プランをすすめることが学習のめあてでした。今日の授業のポイントは、There is（are）～を用いて、熊本の観光スポットを紹介することがカギでした。生徒はタブレットで熊本の食べ物や観光スポットを調べ、考えていました。ぜひ、オリジナルの最高の観光スポットを紹介してください。

 

【１０月２８日①】　３年生　県下一斉　共通テスト実施

　今年もこの時期が来ました。３年生の県下一斉の共通テストです。生徒にとって、このテストを１つの目標として、頑張ってきたと思います。このテストは今まで学習してきた内容から出題され、入試問題に類似し、実力を判定し、進路決定の際の判断資料として活用します。初日の今日は、国語、理科、英語が実施されました。明日は社会、数学が実施されます。朝から、生徒に話を聞くと、「今日共通テストがあるので、早く学校にきました。目標は〇〇〇点です！」と答えてくれました。夏休みの猛勉強や夏季講習等での頑張りが発揮できることを期待します。

 

【１０月27日】　1年生創作ダンス考え中！！！

　 １０月２５日（金）の授業参観にご参加いただきありがとうございした。「すぐーる」にて、アンケートURLを配信しております。本日中にアンケートのご回答・ご協力をお願いいたします。近日中に、授業参観アンケート結果をホームページで公開します。

 １年生の体育の授業では、「創作ダンス」を班ごとに考えていました。タブレットを使いYouTubeの動画から、興味あるダンスを見ていました。「これは、難しい！」「この動きはいいねー！」など話しながら、動画を見て、実際ダンスをしながら創作していました。創作ダンス以外に、学年全員の共通のダンスもあるようです。前の時間休んでいた生徒がステージで動画を見ながら練習していました。共通のダンスと班ごとの創作ダンスの出来上がりが楽しみです！

 

【１０月25日】　2学期　授業参観「親子道徳の日」　実施

　本日、２学期の授業参観がありました。２学期のこの時期は、毎年「親子道徳の日」ということで、全学年で道徳の授業参観が実施されています。１年生は「自分の地域の宝って（郷土の伝統・文化の尊重）」、２年生は「我が町の消防団（社会参画・公共の精神）」３年生は「家族って？　家族って？（家族愛・家庭生活の充実）」、４組では「感謝することなど何もないように感じたとき」という題材をもとに、各クラスで、音楽を流したり、アンケート結果を提示したりながら、自分の考えを、ペアや班で意見を出し合っていました。２年生の授業では、親子が隣に座りながら、最初に「係や委員会の仕事など積極的に参加しているか？　」と質問し、教科書の資料から、消防団に入られた方た動機や思い、やりがいなどを読み取り、自分自身の生活と重ねながら考えていました。今日学んだことをすぐに実行に移すのは難しいかもしれませんが、あとは「愛と勇気」です！

 

【１０月２３日】　生徒会認証式

　４時間目に生徒会の認証式がありました。旧役員へ感謝状を渡し、一言コメントがありました。多くの旧役員の生徒が、「生徒会執行部として、人前に立ってしゃべることで自信がついた」や「生徒を動かすことの大変さを知った」、「委員長と副委員長、委員会で協力することができた」など話してくれました。天明中学校を盛り上げようとリーダーシップを発揮し、生徒総会、集会、レクリエーションなどみんなをより良い方向へ導いたことに感謝します。ありがとうございました。今後も新役員のサポートをよろしくお願いします。

　そして、今日から新しく生徒会執行部に認証された皆さん、旧執行部の良さを引き継ぐとともに、みなさんが選挙のとき述べたことが実行できるように、それぞれの強みを活かし、これからの天明中の舵取りをよろしくお願いいたします。また、天明中の生徒一人一人が、生徒会会員です。先生たちも皆さんの活動を全力で応援していきます。全員で力を合わせて、「輝きと潤いのある学校」を目指しましょう！

 

【１０月２２日】　台湾 高雄市の寿山（じゅざん）中等学校との美術交流

　３年生の美術の時間に、台湾の高雄市にある寿山中等学校（以下　寿山中）と美術の作品の交流に向けて取り組んでいます。夏休みに寿山中の校長先生が熊本市を訪問され、そのときに、天明中と交流をしたいと話があり、今回美術交流が始まりました。寿山中から１１月に送られてくる白い置き物に「熊本や天明地区からイメージする５色」を決め、その５色で置き物に色づけをします。できた作品は、高雄市の美術館に展示されます。今日の授業では、イメージカラーについて歴史や産業、特産物から考えていました。生徒に話を聞くと、「赤です！　肥後ツバキ、天明の花のサルビア、馬刺し、赤牛からイメージしました！」、「黄色です！　天明地区の田んぼの稲穂の色、からし蓮根です！」など答えてくれました。どんな５色になるのか楽しみです！また、作品の制作状況はホームページで紹介します！

 

【１０月２１日】　情報モラル講座実施

　昨日の６時間目に、情報モラルについて、全学年で、NTTdocomoの講師の先生によるオンライン講座を実施しました。まず初めに、「１０年後には、どんな情報技術があるだろうか？  どのような社会課題を解決できるだろうか？  →  動きの共有・においの共有など」そして「今日の学ぶこととして  ①リスクの考え方を知る。  ②自分と周りのリスクの考えの違いを学ぶ。　　③リスクへの対応を考える。」など個人で、班で会話しながら、それぞれのリスクについての考え方や価値観の違い、様々な対応について学ぶことができました。ぜひ今回の学びを家庭でも共有し、実践してください。

 

【１０月２０日】　花壇がきれいになりました！！！

　今まで夏日が続いていましたが、今日は最高気温も２０℃台となり、過ごしやすくなりました。４組の生徒が５時間目の作業学習で、正門横の花壇の草取りを行っていました。ある生徒がとても上手に草取りをしていたので、「普段から草取りをしているの？」尋ねると、「おばあちゃんと一緒に、家の畑の草取りをやっています！」と答えてくれました。畑にはたくさんの野菜が植えられているそうです。そこで、草取りはかかせないそうです。１時間の作業で、花壇がとてもきれいになりました。ありがとうございました。

 

【１０月１７日②】　弥生建設様よりスポーツ用品寄贈

　本日、天明校区で工事をされている弥生建設株式会社　様（東区戸島町920-4）より、天明中学校にバスケットボール、サッカーボール、ソフトテニスボール、バドミントンシャトルを寄贈していただきました。中学生が通学路を通りながら、登下校している様子を見ながら、中学生に使って欲しいということでいただきました。部費や後援会費が厳しい中、生徒が毎日使うものをいただいたことで、うれしく、やる気にもつながります。天明中学校全員で感謝し、大事に使いたいと思います。本日は誠にありごとうございました。

 

【１０月17日①】　アルティメットとは？

　３年生の体育の授業では、アルティメットを行っていました。アルティメットとは1968年、アメリカ・ニュージャージー州の高校生が考案した、「フライングディスク（いわゆるフリスビー）を使ったチームスポーツ」です。子どもの時、フリスビーで遊んだ記憶があると人も多いのではないでしょうか。今日使っていたフライングディスク（いわゆるフリスビー）は固いプラスチック製で、お互いに走りながら、バックスローやサイドスローをしながら、パスをしていました。とても楽しそうで、生徒に話を聞くと「サイドスローが難しいです！　キャッチするのも難しいです！」と答えてくれました。どんどん慣れて、試合ができるようになるとすごいですね！

 

【１０月１６日】　合唱コンクール団練習

　今年度の合唱コンクールが１１月７日に実施されます。各クラスで自由曲の練習を音楽の時間や放課後などに行っています。合唱コンクールでは、クラスごとの自由曲以外に、縦割りで、赤団と青団に分かれ、「絆（きずな）」という曲を歌い、団ごとに競い合います。今日は、体育館で、団練習を行っていました。３年生はバスの声が安定し、１・２年生をリードしていました。この「絆」という曲の歌詞には、友達との出会い、そして消えることのない絆について語られており、心が温かくなる素晴らしい歌詞とメロディーです。ぜひ、本番まで一致団結し、仕上げてください。楽しみにしています。

 

【１０月15日】　令和7年度熊本市中体連駅伝大会

　今日も真夏日となり、気温が上がる中、市中体連駅伝大会が実施されました。選手は朝６時に集合し、バスでフードパル熊本に向かいました。今年は男子のみの大会参加で、結果は３１位でした。大会終了後、選手に話を聞くと、「自分の力は出し切りました。ただ、他のチームがはやかったです。」と答えてくれました。今年は昨年からコースも変更され、区間すべてで大会新記録となり、ハイペースの戦いとなりました。市中体連駅伝大会が終わり、今年すべての中体連大会が終わりました。特に３年生の皆さんは、夏からこれまで学校の代表として、練習に励み、心より感謝します。次はいよいよ合唱コンクールと受験勉強です。ぜひ目標に向け、頑張りましょう。

 

【１０月１４日②】　市中体連駅伝激励式

　いよいよ明日は、令和７年度の市中体連駅伝大会です。フードパル熊本で実施されます。今日の５時間目終了後、激励式がありました。天明中学校には陸上部はなく、希望の生徒や先生方からの声掛けのもと、夏休みから今日まで早朝練習を頑張ってきました。今年は残念ながら、女子が集まらず、男子のみ参加となりますが、代表の生徒のあいさつの中に、「練習を４０回以上、１２０ｋｍ以上走りました。選手以外にも３名の女子サポートのもと頑張ってきました！」と堂々と発表しました。明日の駅伝も、色々なドラマが繰り広げられると思いますが、一人ではありません。ぜひ抜かれても必ず次で仲間が挽回してくれる。その思いを大切にし、仲間を信じ、天明中のタスキをつないでください。天明中みんなで応戦しています。

 

【１０月１４日①】　ぴったりの観光プランを考えよう！

　　２年生の英語の時間は、教科書に登場する留学生の「MikaとLauraに熊本のぴったり観光プランを考えよう」という課題のもと班ごとに、観光プランを考えていました。ポイントとして「見どころ（３つ）・おすすめポイント・かかる時間・予算（一人３０００円）」が条件で日帰りの旅行です。班での意見を聞くと「熊本城・江津湖・通潤橋」などが出ていました。天明中学校周辺での旅行プランはないのか？と聞くと、「海があります！」と答えました。他にも地域調べて出た「天明の神社・仏閣」「中無田閘門　(なかむたこうもん )」などがありました。ぜひ天明中校区も含め、ぴったり観光プランをどのように英語で表現し、紹介するか？楽しみですね！　

 

【１０月１０日】合唱コンクールに向けて

　　１年生の音楽の時間は、合唱コンクールに向けパートごとに練習をしていました。バスパートは、音楽の先生の指導で、ピアノに合わせ、歌の出だしの確認や、強弱、言葉をハッキリ言うところなど男子を中心に行っていました。アルトパートは男女混合で練習を行い、ソプラノパートは女子だけで練習をしていました。ソプラノパートに話を聞くと、「音は取れえるようになり、順調です！」と答えてくれました。１年生は、上級生に比べ、声変わりもあり、大変だと思いますが、お互いに意見を出しながら、合唱コンクールに向け頑張ってください。

 

【１０月９日】　展示物・掲示物に注目　その２！！！

　　展示物・掲示物について、以前紹介しましたが、新たに、掲示物そくぞく増えたので紹介します。保健室の前には、明日１０月１０日は「目の愛護デー  ※１０を横にすると眉と目に見えることから・・・」にちなみ、目のに関する慣用句のクイズコーナーが作られています！クイズの例を紹介します。「Q①　驚いて目が大きくなる様子　　　目を？する。」「Q②　よいものを見分ける力がある　　目を？ 」「Q③　一点ではなく、あちらこちらを見る　　目を？ 」「Q④　見ないほうが良いもの　　目を？　」さて、①～④の答えはわかりますか？答えは最後の写真の下に掲載してます！また、１－１教室横の階段下のロッカーには美術や技術（全国創造ものづくり教育フェア出品　最優秀賞作品）が紹介されています！ぜひ、見てくださいね！

①目を丸くする。　②目がたかい。　　③目を遊ばせる。④目に毒。

【１０月８日その２】　天明未来の森づくり下草刈り

 今日は１年生全員で、「山が豊かになることで水が豊かになり、ひいては海が豊かになる」という考えから、上益城郡山都町にある「天明未来の森」に行き、木の成長を妨げている草を刈る作業 「下草刈り」 を行いました。天気が心配されましたが、地域の天明水の会や国土交通省の方々の指導やアドバイスをのもと、天明未来の森が綺麗になり、生き返りました。この森で降った雨が、地下水として貯まり、長い年月をかけ、天明地区に流れてきます。天明中の伝統的な行事で、将来に受け継ぎ、この素晴らしい自然環境を保ちたいですね！！！

 

【１０月８日その１】薬物乱用は「ダメ。ゼッタイ。」

　今日は朝から、ライオンズクラブやPTA保護者の方の協力のもと、『薬物乱用は「ダメ。ゼッタイ。」』のチラシの配布がありました。登校中の生徒も挨拶を交わしながら、チラシをもらっていました。天明中学校では、６月に「薬物乱用防止教室」を実施しています。最近では、大麻などの薬物による逮捕のニュースが連日報道され、熊本県内でも逮捕者が出ており、若者を中心に大麻の乱用が拡大しています。「大麻により、吐き気や錯乱、パニックなどを起こすほか、長期間使用による認知機能障害や記憶障害、薬物依存を引き起こし、身体に重大な障害を招きます。」ぜひ、今日配布のチラシをよく読み、「ダメ！　ゼッタイ！」を合言葉に違法薬物を防止に努めましょう！

 

【１０月７日】展示物・掲示物に注目！！！

　１０月に入り、昨夜は中秋の銘月を眺めながら、お月見団子を食べました。とても綺麗な満月でした。２学期が始まり、約１ヵ月が過ぎ、学校の展示物や掲示物が多く見られるようになりました。２年の廊下には、技術の授業で作ったLEDライトが展示されています。また、先月、校区の小学生６年生に発表した総合的な学習の時間のプレゼン資料が各学年や階段、廊下に展示されています。展示物や掲示物を見ると、学年での取り組みや学習内容など知ることができ、新たな発見や来年こんなことをするのかなど知ることができます。ぜひ休み時間等を利用し、見てください。

 

【１０月６日その２】全校レクリエーション開催

　今日の５・６時間目に全校レクリエーションがありました。学年ばらばらのチームをつくり、教室に隠された、クイズ紙を探し、それを体育館の生徒会役員に見せ、クイズが渡され、答えるゲームです。当てることができたら５ポイント。わからない場合はヒントをもらうことができますが、ヒントをもらうには２ポイントが必要です。また、先生方に助けてもらうためには２ポイントが必要です。もし、クイズの問題がわからない場合は、別のクイズを探しに行きますが、時間のロスとなります。ポイントを多く稼いだチームが優勝でした。歓声がおきたり、チームによってはクイズが難しく黙りこんだりするチームもありました。クイズがかなり難問でした。ちなみにクイズの１つを紹介すると『スーパーで太郎くんが買ったもの　カップラーメン、冷凍チャーハン、缶ビール、この中で、太郎くんが毎日毎日購入しているものは？』さて、この答えは？　

生徒会役員主催の楽しいレクリエーションでした。答えは、最後の写真の下に掲載！

答え：冷凍チャーハン※「毎日毎日購入」を言い換えると「連日買う」→レンジつかう→レンジをつかうもの冷凍食品！

【１０月６日その１】金属のイオンへのなりやすさは？

　３年生の理科の授業では、「金属のイオンへのなりやすさについて考える」という課題のもと実験・観察を行っていました。そもそもイオンとは、聞いたことがある！という人もいるかと思いますが、「電気を帯びた原子で、プラス（＋）の電気を帯びた陽イオンとマイナス（−）の電気を帯びた陰イオンがあります」今日は金属の陽イオンへのなりやすさを銅（Cu）、亜鉛（Zn）、マグネシウム（Mg）の３種類の金属を、３種類の水溶液に入れて、金属の変化を観察し、イオンへのなりやすさを考えていました。生徒は「マグネシウムから泡がでています！銅はほとんど変化がありません！」など答えていました。さて、イオンへのなりやすさはわかりましたか？

 

【１０月3日】教育実習の先生の研究授業

　１年生の４時間目の美術の時間は、教育実習の先生の研究授業でした。テンポよく、はつらつとした授業でした。授業内容は、レタリングした自分の名前に、自分らしい色をイメージし、クラスの友達と意見交換しながら、配色を考え、タブレットで配色を行いました。授業の導入では、様々な色について、どのようなイメージがあるか？みんなで考えました。先生が「赤はどのようなイメージかな？」と質問すると、「炎、血、トマト、暑い」など答えてくれました。そして他の色のイメージも考え、色がもつイメージを学びました。その後、生徒は友達に「自分ってどんな色？」と質問し、友達がもつ、自分の色について知り、楽しそう交流していました。授業の振り返りの感想では、「周りの友達と交流し、自分のらしい色を知ることができたのでよかった！」と答えていました。次の時間に、この続きを行います。どんな配色になるか楽しみです。

 

【１０月２日】令和７年度　生徒会立会演説会

　今日の５・６時間目に、今年度の生徒会立会演説会がありました。今まで天明中学校をリードしてきた生徒会役員・執行部の皆さんに心よりお礼を言いたいと思います。６人の立候補者や応援者からは「イベントを行いたい」「レクリエーションを行いたい」「寺子屋（テスト前学習会）の改革」「挨拶運動の実施」「意見箱の設置」「ポスター（学習内容・クイズ）を校舎に掲示」「小学生との交流」など様々な公約が発表されました。とても良い考えばかりで、さらに天明中学校を盛り上げていけると確信しました。生徒・先生方・保護者・地域の方で、「輝きと潤いのある」天明中を目指していきましょう！！！

 

【１０月１日】Whoseを使ってオリジナル会話文を！

　今日から１０月になりました！朝夕とても涼しくなり、過ごしやすくなりました。１年生の英語では、Whose　〇〇〇　is this？を使って、持ち主をたずねる言い方を押さえ、オリジナル会話文を作ってやり取りを行いました。まず初めに、身近なアニメで出てくる主人公の持ち物（ドラえもんの鈴、ルフィーのむぎわら帽子など）を見せ、誰のものか当てながら楽しく学びました。その後、Whose　〇〇〇　is this?「これの〇〇〇は誰のものですか？」　it`s mine「それは私のものです」it`s 〇〇「それは　〇〇さんのものです」を使いながら会話を行いました。疑問詞や様々な単語を使うことで楽しい英会話ができますね！ぜひ、誰の持ち物かをたずねるとき、今日の「Whose　〇〇〇　is this　？」を使ってください！