R6年6月　学校生活の様子

【６月２８日】　進路コーナー充実（夏のオープンキャンパスや体験入学、高校説明会の案内）

　昨夜から今日の午前中にかけて大雨となり、朝の登校が心配でした。大雨の影響で、本日の市中体連大会はすべての競技で中止となりました。以前、校舎１Fから２Fの３年生の教室に行く階段に「進路コーナー」があることは紹介しましたが、高校や専門学校等から夏のオープンキャンパスや体験入学、高校説明会の案内が届き、壁一面掲示されています。学校によっては、１・２年生や保護者の参加も可能です。詳しくは、担任の先生や進路指導主事の先生に相談してください。特に３年生は、必ず参加し（6月２７日発行　「進路だよりNO11」に体験入学・オープンキャンパス、学校説明会の紹介が掲載中　　「すぐーる」により配信中）、実際の学校の様子や自宅からの距離などたくさんの情報を取集し、選択肢を広げてください。「百聞は一見にしかず」です。また、参加することで「ここに行きたい！」という思いが増し、勉強にも力が入ります。

 

【６月２７日】　七夕の準備

　天明中学校の各学年の廊下には、七夕のため笹（ささ）が設置されています。この笹は理科の先生方が生徒の願いが叶うように、理科室裏に自生している笹を切り、各学年ごとに設置しました。本当にありがたいです。４組では、笹につける飾りを作っていました。笹をみると、願いごとには「学年で１位がとれますように」「誰にも負けない体になりますように」「バスケがうまくなりますように」「身長が伸びますように」「持久力がつきますように」「無病息災」などそれぞれの願いがつけられていました。今から学年の笹がみなさんの願いでいっぱいになることでしょう。願いが叶うためには、さまざまな対策や努力をしましょう！

 

【６月２６日】　小雨の中の大会（ソフトテニス）

 午前中、小雨の降る中、県総合運動公園で女子ソフトテニスの試合がありました。土曜日、月曜日とバレーボールとバドミントンンの会場長を務めていたので、天明中の試合をほとんど見ることができませんでしたが、今日は応援にいくことができました。一試合目が接戦で、約２時間後の試合となりました。天明中学校は力合中学校との試合でした。最初のゲームはとられましたが、次のゲームはとり返し、最後のゲームは接戦の末、惜しくも負けました。試合後の表情には、くやしさもありましたが、清々しい笑顔もありました。明日は個人戦ですので、気持ちを入れかえて頑張ってください。

 

【６月２５日】　LEDスタンド完成

　市中体連大会に参加した生徒の皆さんお疲れさまでした。県大会に出場する生徒は、市の代表として、県中体連までさらに頑張ってください。梅雨真っ只中、雨が心配ですが、今後ソフトテニス、剣道、新体操、水泳が実施されます。昨日はバドミントンの会場長のため、「学校生活の様子」が更新できませんでした。申し訳ございませんでした。

　今日、２年生の廊下を歩くと、以前「学校生活の様子（技術：LEDライトづくり）　５月３０日　」で紹介した、LEDスタンドが完成していました。「点灯の確認」や「土台への固定」などチェック項目があり、ほとんどの生徒の欄に〇がついていました。回路やスタンドの制作など大変だったと思いますが、世界に１つしかないLEDスタンドです。今後、勉強に読書に様々な場面で使うことができますね。

 

【６月２１日】　平仮名の筆使いや字型を確かめ書こう～

　昨日から今日の朝にかけ、大雨でした。鹿児島では線状降水帯が発生したとニュースで流れていました。明日から生徒は市中体連に参加します。雨が心配ですね。各会場で今までの練習の成果を発揮してください。

　１年生の国語（書道）では、小筆をつかって、平仮名を丁寧に書いていました。書くポイントに「点画のつながりを意識し、線に丸みをもたせる」「文字の外形を意識する」などがあり、筆使いに「平結び」「三角結び」「曲がり」などがあります。難しいと思いますが、ポイントを意識し、何回も練習すること。そして書いたものを先生や友達に評価してもらうといいですね。

 

【６月２０日】　新刊本がそろってます！

　この前、新刊本の帯が図書室前の廊下に掲示中であることはお知らせしました。その新刊本が図書室に、きれに並べてあります。やはり新刊本はいいですね。本のにおいも最高です！生徒や先生からのおすすめの本が入り、ぜひ手に取り、読んで、借りてください。また、生徒の皆さんが、多く本を借りるように図書委員が、クラスごとに自作のパズルをつくり、借りたらピースを渡し、そのピースでパズルが完成します。どんなパズルになるか、どこのクラスが早く完成するのか楽しみですね？これから１週間ほど雨が続きます。「晴耕雨読」という四字熟語があります。梅雨のこの時期にステキな本と出会ってをみませんか？

 

【６月１９日】　オオカナダモの観察

　１年生の理科の授業では、顕微鏡を使ってオオカナダモの観察をしました。オオカナダモは水草で、天明中学校周辺の水路に生えており、身近な植物です。顕微鏡で観察すると、緑色の小さな粒（葉緑体）が見えました。観察中「きれい！」「動いているぞ！」などつぶやきが聞こえました。この緑の小さな粒にはどのようなはたらきがあるのでしょうか？これから学習します。また、緑の小さな粒が動いているのはなぜでしょうか？このオオカナダモが水路に生えていることで生態系にどのような影響を及ぼすか？　考えると３年生での生態系の学習にもつがります。

 

【６月１８日】　説明することが大事です!

　昨日、熊本地方の梅雨入りが発表され、昨夜は雨もかなり降りました。登下校の際は十分注意してください。１年生の数学の授業では、文字式の表し方で「割り算は、記号÷を使わないで、分数の形で書く」を学習しました。（a−b）÷３はどう表すか、ある生徒が前に出て説明しました。÷３を１／３にして、1／３×（a−b）にして、そこから今まで習った分配法則を使って説明し、近くの人と確認の話し合いを行いました。その後、別の生徒が（a−b）を（a／１―b／１）にして１／３をそれぞれにかけるとよいと説明し、生徒も「なるほど！」「わかった！」など歓声があがりました。以前も伝えましたが、自分で考えわかったことを、みんなに説明することで、さらに理解が深まります。お互いにわかったことを毎日の授業や生活の中で、説明（OUTPUT）する習慣が身につくとかなり力がつくと思います。家で今日の出来事や習ったことを家族に説明すると理解力、表現力のアップにつながります。継続は力なりです。

 

【６月１７日】　部活動に関する意見を聞かせてください!!!

　今日は、２時間目～４時間目まで、各学年で、今後の部活動のあり方について、熊本市教育委員会からお越しいただき、今後の部活動の在り方についてワークショップを行いました。ワークショップで話し合った内容は「①拠点部活動について意見を出し合おう」「②チャレンジクラブ（仮称）について意見を出し合おう」でした。「拠点部活動」とは、例えば自分の学校にはない部活動で、近くの学校にその部活動あれば、その学校の部活に参加できることです。賛成の意見として、「やりたい部活できる」、「入部する人が増える」「他校の友達が増える・出会いがある・交流が増える」、一方で、反対の意見として「通う距離が遠い」「事故が心配」「帰りが遅くなる」「熱中症が心配」などの意見が出ました。出た意見については今後、熊本市の部活動の在り方について参考にするそうです。活発な議論ありがとうございました。

 

【６月１４日】　世界に１つしかない「消しゴムはんこ」完成

　１年生の美術では消しゴムはんこがほぼ完成しました。そこで、今回の活動を次の内容項目で振り返りました。「５㎝×５ｃｍの消しゴムはんこを有効につかうこと」、「最低２個の消しゴムはんこを制作する」、「押したときのイメージをしっかりもつこと」、「手順を参考に正確に丁寧に美しく彫ること」などＡ・Ｂ・Ｃで自己採点を行い、今回の制作で「良かったこと」や「改善したいこと」など文書でまとめていました。感想の中には、「初めて消しゴムはんこを作り、色々な種類のはんこが作れて良かった」や「動画をみながら最初は失敗したけど上手に丁寧に彫れてよかった」、「１つに時間をかけすぎて、時間内に１つしかできなかった」などがありました。作成したはんこは世界に１つしかなく、オリジナルのはんこです。色々な物に押して、目印としてつかってみてください。

 

【６月１３日】　テストの返却　・　歌詞の情景を思い浮かべて～夏の思い出～

　早速、１時間目からテスト返却が始まりました。生徒にどうだったか聞くと「思ったよりとれてました。」「まずまずです。」「う～だめです。」など様々でした。３年生の理科のテスト返却では班ごとに、わからなかった部分を教え合っていました。とても大事なことです。教え合うことで、わからなかった人がわかるようになることも大事ですが、わかった人が、わかなかった人に教えることでさらに理解が深まります。まさに一石二鳥ですね。

　２年生の音楽では、保護者の方もご存じの「「夏がくれば 思い出す はるかな尾瀬 遠い空・・・」の歌い出し始まる「夏の思い出」を聞き、歌詞の情景を思い浮かべながら、心情や曲の雰囲気を考え、班で話し合い色々な気づき、考えを深めていました。ところで、「尾瀬」とはどこでしょう？　福島県・新潟県・群馬県の3県にまたがる地域で、尾瀬ヶ原は日本を代表する高地の湿原帯となっており、ミズバショウ（水芭蕉）やミズゴケなど湿原特有の貴重な植物群落が見られるところです。１回は行ってみたいですね。もし、その尾瀬に行き、この曲を聞くとより鮮明な情景が浮かびあがるのではないでしょうか。

 

【６月12日】　テストのやり直しが大事！　・　玄関のプランターもきれいです。

　　今日は、前期中間テスト2日目でした。昨日同様、真剣な表情でテストにのぞんでいました。午後からは授業があり、早速、テスト返却がはじまります。点数も気になりますが、自分が、「どこが解けなかったのか？」「課題はどこなのか？」そして、テストでできなかった部分をわかるようにすることがもっとも大事です。例えば、50点満点中２５点の人が、やり直しをしっかりして、すべて理解できたら５０点です。しかし。４０点とった人がやり直しをせず、そのままだと、４０点のままです。ここで差がつきます！テストのやり直しは大事です。ぜひ一喜一憂せず、まずは「テストのやり直しの習慣化です。」これは普段の勉強やスポーツも同じです。

 天明中の玄関には花壇とプランターがありますが、３日間で花を植え替えました。今、とても綺麗です。ぜひお越しの際は、ご覧ください。

 

【６月１１日】　前期中間テスト１日目・咲き誇る百日草

　今日は、前期中間テスト１日目です。１年生にとっては、中学校生活はじめての定期テストで、緊張した人もいたかもしれませんが、みんな真剣な表情でテストにのぞんでいました。勉強した成果は発揮できたでしょうか。明日もあります。もし、今日、あまり力が発揮できなかった人も、気持ちを切り替え、明日のテストに向け取り組みましょう。また、教科によってはワークやノート提出もあります。忘れず、提出しましょう。

　天明中正門の両側の空いていた花壇スペースに百日草を植えました。赤やピンク、紫、白など色とりどりの花が咲き誇っており、心が癒されます。ぜひお越しの際は、ご覧ください。

 

【６月１０日】　図書館前　新刊本の帯が掲示中

　朝から教室をまわると、前期中間テストに向け、ワークやテスト勉強をしたり、単元テストを実施したりするなど意欲的に取り組んでいました。約２カ月が過ぎ、掲示も充実し、図書館の前の廊下では、新刊本の帯（本の魅力を最大限アピールするため、カバーの上から巻く紙のこと）がきれいに掲示されたいました。本の帯には、読者の興味を引きつける役割があります。私も帯をみながら、この本を読んでみたいなあと思いました。明日から前期中間テストが始まります。しっかり勉強し、終わったらぜひ、図書館前の廊下にある本の帯を見て、新刊本を読んでみてください。

 

【６月７日】「春（ヴィヴァルディ）」の良さが伝わる紹介文を書こう。

　１年生の音楽の時間は、先週の時間に「楽曲の構成について」理解しましたが、今日は「春」の良さが伝わる紹介文を自分で考え、班ごとに伝えました。班の中では「音の強弱、音色によって場面の様子がわかって想像しながら聞くことができる。」、「音色や音の強弱に注目しながら聞くと、音の重なりなどによって、音が低くなったら、雷などの悪天候になったのかなと想像できる」、「私が思う曲の良さは、最初の音の重なりの所で、風が吹いて、花が咲くみたいな感じで、その後、鳥が鳴いている感じの音色が流れて、小川がちょろちょろ流れている。」など様々な意見が出ました。お互いが自分で考えた良さを伝えることでお互いの新たな発見につながりますね。

 

【６月６日】令和６年度(2024年度）　生徒総会

　今日の５・６時間目を使って、体育館で生徒総会がありました。まず初めに令和６年度　天明中学校の活動方針の説明があり、次の３つが承認されました。

①あいさつ：相手に伝わる気持ちの良いあさいつ。

②寺子屋の実施：みんなで協力し、学力向上を目指す。

③ボランティア：でくっこつば、でくっとき、でくっしこ（資源ゴミ回収、下草刈り、炭焼き入れなど）　

　次に各委員会から活動目標や各クラスからの質疑応答があり、LINEのあり方について班ごとに討論し、発表を行い全体で確認しました。そして、最後にクラスごとの「いじめ撲滅宣言」を発表し、その内容を受け、学校全体でのいじめ撲滅宣言を承認しました。とても集中し、聞き方もよく、生徒会役員・議長の進行や各クラスの発表などすばらしかったです。ぜひ今日決まったことを自分ごととして行動していきましょう。

 

【６月５日】日本の天気の特徴は？

　６月に入り天気もよく、気持ちの良い季節です。２年生の社会の授業では、「日本の天気の特徴についてまとめよう」という目標で、温帯である日本の夏と冬の特徴を個人で、そして班でお互いの意見を出し合いながらまとめていました。天気については、２年生の理科の「気象」で学習しますが、関連が深い内容です。生徒は日本の周りある海に注目しながら、水分や季節風、山と関連づけて、自分の意見を発表していました。また、今年の梅雨の時期が遅れるというニュースも聞きました。なぜ今年の梅雨の時期が遅れるのか調べてみると楽しいですね。

 

【６月４日】歩道の草取りと花いっぱい運動

　６月３日の５・６時間目に、２年生全員で、例年実施している国道５０１号の土井医院前の歩道の草取りを行い、その後、百日草などを植えました。天明中では、長年、地域の環境保全のため、通学路の草取り、炭焼きを行い、近隣の水路（川）に炭を入れ、水質浄化などを行っています。今後は総合的な学習を中心に、各学年で自分たちの地域の環境保全のため、何ができるの考えていきます。地域の方ともにこの美しい「ふるさと」を愛し、持続可能な世の中を目指していきます。

 

【６月３日】プール掃除と微生物の力

　今日から、いよいよ６月（水無月）に入りました。今日は天気も良好で、体育の授業では、プール掃除を行いました。以前ネットニュースで、プール掃除が大変なので、ある学校では業者委託をしたというニュースを目にしました。今年は、少しでも、プール掃除が楽になるように、４月に天明環境保全隊からEM菌もらい、プールに入れ、約１ヶ月間放置しました。なんと！微生物の力で、プールの汚れが分解され、掃除がスムーズなり、特に本校の体育主任の先生が、「汚れもプールの表面に浮き、掃除がかなり楽でした。」と嬉しそうに話していました。生徒も楽しそうに、一生懸命掃除を頑張っていました。いよいよプールが始まりますね。