R7年9月 学校生活の様子

【9月30日】読書の秋!!「先生方のおすすめ本」の紹介・しおりコンクール実施

 天明中図書館では、恒例の先生方おすすめの本が展示してあります。毎年先生方に「あらすじやおすすめのポイント」「どんな人におすすめか」をカードに書き、図書の先生が購入され、紹介カードとともに展示し、貸し出しが行われます。最近の新しい本や先生方がこれまでに感動した本、心揺れ動いた本が紹介され、どんな本がおすすめか毎年楽しみにしています。また、「しおりコンクール」も実施され、生徒が応募した作品が展示されています。この作品の中から、生徒の投票で順位が決まります。その作品が選ばれるか楽しみです。保護者の皆様、ぜひ10月の授業参観では、図書館にお越しください!

【9月29日】天明未来創造学発表会

 今日の2・3・4時間目に、4小学校の6年生を招待し、総合的な学習の時間(天明未来創造学)の取組の発表会を実施しました。テーマは「天明の環境を未来につなぐ」「天明の地域とのつながりを創造する」「天明の文化を未来につなぐ」「天明校区4小学校の閉校後の利活用」です。体育館と教室にそれぞれ班ごとにブースをつくり、今まで取り組んできたことを発表しました。小学生に話を聞くと、「小学校の閉校後の利活用では、地産地消のレストランをつくることがおもしろかったです」「モルックによる天明の活性化に興味をもちました」「天明地区に超細く、日本一長い、『ゆきやぎそうめん』があるとは知りませんでした」など答えてくれました。天明中の生徒に話を聞くと「伝えるのが難しいです!」「準備していたので、思ったより緊張しませんでした。全て伝えました!」と答えてくれました。天明への皆さんの思いが伝わったと思います。

 

【9月26日】CS(コミュニティースクール)モデル校 第2回拡大評議員会開催

 天明中学校は、今年度より、熊本市教育員会より2年間CSモデル校指定を受けています。CSとは学校目標の達成を目指し、次の3点について取り組みます。①教育目標について学校と地域住民が協議する。②教育課程(カリキュラム)をはじめ、目標を達成するため協議する。③学校内だけでなく、地域社会の資源・人材等を活用について協議する。

 昨日は、4校区自治会長や学校評議員、4小学校長、園長、まちづくりセンター、熊本市教育員会地域教育推進課の方々約20人で、「中学校で地域にできること」「地域が中学校にできること」など4人程度のグループを編成し、ワークショップを行い、協議・発表しました。発表では、「町のイベントへの中学生の参加」「中学生の農業体験の実施」「海をメインとした、地引網、カヌーによる島原縦断の実施」「地域の独居老人の方へのボランティア」「園の行事の中学生によるボランティア活動」「地域の達人授業(大工・農業・プログラマーなど)」「お年寄りと中学生とのグランドゴルフ大会」など多くの意見がでました。ぜひ、この意見をもとに、天明中での教育課程(カリキュラム)に取り込みながら、教育目標の達成及び地域とともにある学校を目指していきたいと思います。

 

【9月25日】天明未来創造学発表リハーサル

 3・4時間目の総合的な学習の時間(天明未来創造学)では、全学年、9月29日の天明校区の4小学校の6年生と地域の方に向けた発表会のリハーサルを行いました。1学期から「天明の環境について」「天明の地域とのつながりについて」「4小学校閉校後の利活用について」「天明の文化について」など生徒が地域の課題に目を向け、解決策について地域の方、行政の方と連携しながらまとめました。今日は各班で、ポスターにまとめたり、プレゼンを作成したりしながら、本番さながらの発表を行っていました。すばらしい取組ばかりです!ぜひ9月29日(月)の10時から体育館や教室を使って行います。保護者・地域の皆様もぜひご参観をお願いいたします!

 

【9月24日】実験計画書の作成

 2年生の理科の授業では、数名の先生方が授業を参観され、いわゆる小研(ミニ研究授業)を実施しました。内容は「だ液がデンプンを糖に変化することを、確かめる実験計画書を作成する」授業でした。生徒は、個人や班で「変える条件・変えない条件は何か?」「試薬は何を使い反応を調べるか?」など小学校での既習事項を思い出しながら考えていました。生徒に感想を聞くと、「今日の計画書を作成することで、どのように実験を進めていくのか見通しをもつことできました」と話していました。今日、班で共有した実験計画書のもとに、だ液のはたらきについて明らかにしてください。

 

【9月22日】合唱パート練習

 1年生の音楽の授業では、合唱コンクールの自由曲のパート練習を行っていました。バスパートは、音楽の先生から指導を受けながらピアノに合わせ練習をしていました。また、アルトとソプラノパートは隣の美術室でCDを聞きながら、楽譜の確認を行い、フォルテ(強く)や伸ばすところなど印をつけていました。それぞれのパートでパートリーダーを中心に、お互い話し合いながら練習に励んでいました。ぜひ何回も音とりをしながら、素晴らしい合唱にしてください。楽しみです。

 

【9月19日】バドミントンは楽しい!

 3年生の体育の授業では、バドミントンをしています。天明中学校には女子バドミントン部があり、そのバドミントン部の生徒と男子生徒が練習をしていました。話を聞くと、「バドミントン部のラケットのさばき方や足の動きが上手です。」「バドミントンは最初、シャトルの落下点が難しいですが、慣れたら楽しいです。」など答えてくれました。熊本はよく「バドミントン王国」と聞きます。体育の授業を通して、バドミントンの楽しさを満喫しましょう!

 

【9月18日】教育実習始まる!!

 今日から、3週間の教育実習が始まりました。天明中学校を卒業したみなんさんの先輩(現在大学2年生)で、母校実習となります。教科は美術です。2年ぶりの教育実習で、生徒や先生方もとてもうれしく、お互いにたくさんのことを学びたいと思います。朝から職員への挨拶、そして全校生徒へのオンライン配信による就任式がありました。緊張しながらも、笑顔で、堂々とした挨拶でした。実習の先生に話を聞くと、「当時の担任の先生や担当の先生方がいらっしゃることや、懐かしい母校での実習なので、緊張はしていますが、安心です。」と笑顔で答えてくれました。ぜひ、将来の目標である美術教師を目指し、充実した3週間を過ごしてください。

        就任式の様子

        最初の観察授業

9月17日】過疎化への打開策は?

  2年生の社会では、過疎化と少子高齢化が地域にどのような影響をもたらすか個人や班で考えました。最近のニュースでもよく聞くキーワードの1つです。生徒からは「農業が衰退する」「働く人が減る」「税金が増える」などの意見が出ました。特に過疎化や老齢人口の割合が多い地域として、資料から、東北や中国、四国そして九州など山間部が多いことわかりました。老齢人口が多い、地域や自治体では、様々な工夫が行われています。授業の中で、徳島県上勝町の日本料理を彩る季節の葉や花などの「つまもの」いわゆる葉っぱビジネスで再生に挑むおばあちゃんたちの生き生きとした取組について学んでいました。まさに、過疎化への打開策ですね!今天明地域でも、老齢人口の割合が高くなり、皆さんが、天明未来創造学で取り組んでいる地域への課題解消にも大いにつながる学びですね。

 

【9月16日】前期末テスト返却

 3連休が終わり、朝から正門で挨拶運動をしていると、少し疲れている表情で登校していました。1時間目から多くのクラスで、先週あった前期末テストが返却されていました。生徒に話を聞くと、「思っていたより、点数が取れていいませんでした!」「予想通りでしたが、ミスをなくさないと・・」「意外と点数がとれていました!」など聞くことができました。3年の技術での授業では、解答用紙の返却後、タイピング練習をしていました。技術の授業はこれが最後で、家庭科に替わるそうです。中学校での最後の授業となりました。今週、ほとんどの教科でテストが返却されます。間違い直しが最も大切です。この間違い直しをするかで、理解度も深まり、数か月後や数年後の入試の合否につながります!しっかり復習しましょう。

 

【9月12日】総合的な学習の時間(天明未来創造学)の活動の様子

 前期末テストが本日終わり、テストのできはどうでしたか?5時間目の総合的な学習の時間では、1・2年生が共同でチーム(班)をつくり、自分たちで立てたテーマをもとに活動していました。どんなテーマか聞いてみると、「モルック制作を行い、地域の小学校、園に届ける!」「地域の神社やお寺の由来調査」「地域の中無田開門について調査」「天明地区の生物分布」など地域のこと、モノについて調査していました。9月29日(月)には、天明中学校で、校区4小学校の6年生を招き、交流、発表会を行います。ぜひ学習の成果を伝えられるよう頑張りましょう!

 

【9月11日】LEDライト制作

 今日から、前期末テストです。朝から真剣な表情で問題に向かっていました。2年生の技術の授業では、IEDライト制作が行われていました。基盤に抵抗を取りつけたり、LEDを取りつけたりしながら、配線を含め考えていました。配置が決まれば、あとは基盤の裏に、はんだづけを行います。配線に間違えがあったら大変です。お互い確認しながら作業を進めていました。まずは、ライトが点灯するかです!このLEDライトを使ってどんな作品ができるか楽しみです。

 

【9月10日】ボランティアから得られるもの・・・

 今日は未明から、秋雨(あきさめ)前線影響で、雨がひどくなり、線状降水帯の発表や熊本市には大雨警報等も発令されました。生徒も遅延登校が見られました。1年生の道徳では「初めてのボランティア」という題材をもとに、学習をしました。初めにボランティアの経験について生徒に質問したところ、「ゴミ拾い、草取り、タニシ拾い」など答えていました。今回の題材は、ある女の子が、SNSで「いいね」をもらいたいがために、初めてのボランティアに参加し、写真をアップするという話でした。しかし、女の子は、最初はつまらないと思い活動していましたが、お年寄りとの出会いや会話する中で、気持ちが変化していきます。生徒は、自分のボランティアの経験と重ねながらボランティアから得られるものについて考えていまいした。

【9月9日】たくさんの新刊本が入りました!

 今日は授業参観すると、前期テストに向け、班や個人でプリントやワークなどを使って学習していました。2学期が始まり、図書館では新刊本がたくさん入りました。図書の先生に聞くと、「図鑑等が古く、都道府県の最新の情報がつまった本や科学図鑑を入れました!」、「生徒からリクエストがあった本やマンガで見る・読む世界の歴史・生物・化学・エネルギーなど入れました!」と答えられました。図書館の入り口には本の帯も掲示されています。テストが終わったらぜひ読んでみてください。

 

【9月8日】中学校最後の消しゴム はんこ作り

 今日は朝から、突然雨が降り、びしょ濡れの生徒もおり、大変だったと思います。保護方にも連絡し、着替えを用意していただきました。対応ありがとうございました。3年の美術の授業では、2年生のときにも学習した「消しゴムはんこの作成」を行いました。久々でまずは方法の確認を行い、紙に鉛筆で自分の名前一文字を平仮名でかき、それを消しゴムに写しとり(上下左右逆さとなる!)、あとは丁寧に彫るだけです!次の本番に向け、しっかりコツをつかみ、中学生活最後のオリジナルのはんこを完成させましょう!出来上がりが楽しみです。

 

【9月5日】ナイストライ(職場体験学習)で多くの学びがありました!

 9月2日から3日間、2年生はナイストライが終わり、通常通り元気に登校しました。1・2時間目の授業では、ナイトトライの自己評価やナイストライを通して、感じたこと・考えたことを振り返っていました。その後班ごとに分かれて、学びを共有し、お礼状を書き行いました。数名に感想を聞くと「コンビニでレジをしたとき、お客様がやさしく声をかけ、頑張ってね!と言われ、うれしかったです。」「ずっと立っていたので、とてもきつかったです。」「事業所の方がやさしく、仕事を教えてくれたので、行く前は不安だったけど、とても楽しく、おもしろかったです。」など答えてくれました。様々な場所で多くの学びがあったようです。地域の事業者の方々のおかげで、充実した活動ができました。本当にありがとうございました。

 

【9月4日】野菜の調理上の性質は?

 台風15号が接近し、今日は朝から雨となりました。午前中に「すぐーる」で「大雨や台風時の登校について」 配信しております。ご理解とご協力をお願いいたします。

 1年生の家庭科では、野菜の調理上の性質を学習していました。野菜の性質に「かさ(器に対しての盛る量)」の変化があります。いためたり、ゆでたり、蒸したりすると野菜の「かさ」が変化します。生で食べると意外と多い野菜も調理の方法で少なく見えたりします。ただ、いためたり、ゆでたりすることで野菜そのものの栄養素がなくたったりします。調理法により「かさ」が減ることで、食べやすくなりますが、栄養素が減ってはいけません。給食や家での食事も野菜の調理の仕方に注目すると、野菜の特徴や性質を考えながら調理されています。ぜひ今日の学習を考えながら、自分でも調理してみてくだい。

 

【9月3日】物質が状態変化するときの質量や体積の変化は?

 今日は、1年生の理科の授業では、物質が液体から固体に状態変化するときや、その逆で固体から液体に状態変化するとき、質量や体積はどう変化するか調べていました。身近な例として、最初に先生が水の状態変化について質問されました。よくスポーツドリンクが入ったペットボトルを冷やすと、液体から固体に変化し、ペットボトルがパンパンになります。体積はどうなってますか?質量は?そして、授業の中では、「ろう」を使い、固体の「ろう」が液体に変化するときの質量や体積の変化を調べました。さて、以上のことから一般的に固体・液体・気体と状態変化するとき質量や体積はどのようになるか結論はでましたか?

 

【9月2日】新しい掲示物!!睡眠時間確保の影響は???

 今日は、2年生が3日間ナイストライ(職場体験活動)に行っており、学校が少し静かなようです。2学期が始まり、廊下や特別教室等の掲示物も少しずつ変化し、新しくなりました。保健室前の掲示では、天明中の養護教諭の先生が、天明中の課題である「睡眠時間確保」のため、工夫された掲示を見ることができます。日本全体の睡眠時間が世界でも短いこと!また睡眠の確保が健康にどのような影響があるのか?(睡眠の神様がしてくれること題して)その1~その4で示され、また快眠の助っ人1号・2号がヒントを教えてくれます。ちなみに、睡眠をしっかり行うことが、昼間学んだことを、夜眠っているときに整理し、記憶力を高めるそうです。詳しくは掲示物を!この掲示物を見るときっと明日から、みなさんの体も少しずつ改善し、健康・成長・学力、体力アッツ等につながると思います!保護者の方でぜひ知りたい方は、お子様に尋ねてください!

 

【9月1日】今日から9月! 2学期の授業開始

 今日から、授業がはじまりました。3年生は今日、明日と共通プレテストが実施されます。1年生の美術の授業では、夏休みの絵日記の仕上げを行っていました。特にグラデーションや光と影、立体感などに注目して、色をぬっていました。話を聞くと、「端島(軍艦島)に行きました!波が強く上陸できませんでした!」「宇土地蔵祭りの花火を見に行きました!」「USJに行きました。マリオワールドは人が多くていけませんでした。」「長崎市で、福山雅治のコンサートが応募して当たったのでので、スタジアムに見に行きました!」などその様子を絵日記にしていました。暑くて、あまり外出していない人は、もう少し涼しくなったら、ぜひ小さい秋を見つけに外出してください!

 

 

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